Vous trouverez ci-dessous les adresses des quatre sites “officiels” des agrégations externes et interne de physique-chimie (rapports du jury, programmes et déroulement des épreuves, annales…) :
http://www.agregation-physique.org/
Vous trouverez ci-dessous les adresses des quatre sites “officiels” des agrégations externes et interne de physique-chimie (rapports du jury, programmes et déroulement des épreuves, annales…) :
http://www.agregation-physique.org/
Suite au Coronavirus, les élèves ne peuvent plus venir dans les établissements scolaires, mais il faut, dans la mesure du possible, maintenir une continuité pédagogique à distance.
Je vous donne quelques exemples de méthodes possibles : Continue reading ‘Continuité Pédagogique -Coronavirus’ »
L’académie de Rennes a fait un très gros travail sur la continuité pédagogique en répertoriant différentes ressources qu’il est possible de mettre en œuvre et en proposant des tutoriels pour aider les enseignants.
Pour ce faire, cliquez sur le lien ci-dessous:
https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article2978
Ces documents ont été présentés par M.Emery (IA-IPR de Physique-Chimie) lors de la réunion du 13 février 2020. Ils présentent notamment les nouveaux programmes de physique-chimie de la spécialité de terminale STI2D ainsi que les règlements des examens terminaux de toutes les séries. La dernière partie du diaporama est consacrée au travail personnel des élèves. Continue reading ‘Nouveaux programmes de physique-chimie de la spécialité de terminale STI2D’ »
Dans le cadre de la mise en œuvre des nouveaux programmes de lycée (voie général et voie technologique), des ressources autour de la thématique mesure et incertitudes ont été produites par le GRIESP.
Voici le lien vers ces ressources:
https://eduscol.education.fr/cid129214/recherche-et-innovation-en-physique-chimie.html
Ci-dessous la présentation des ressources.