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Archives par mot-clé : compétences
CONTINUITE PEDAGOGIQUE : Les packs mathématiques 5
De la GS au CM2, un pack pour faire le point avec les élèves sur leurs acquis : des exercices pour réinvestir les procédures de calcul mental, résoudre des problèmes arithmétiques.
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Marqué avec addition, automatisation, calcul mental, compétences, cycle 1, cycle 2, cycle 3, décomposition, division, entraînement, mémorisation, multiplication, numération, résolution de problèmes, soustraction
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CONTINUITE PEDAGOGIQUE : les packs mathématiques 4
De la GS au CM2, des ressources à télécharger régulièrement ! Des exercices pour réinvestir les procédures de calcul mental, résoudre des problèmes arithmétiques, se creuser la tête, relever des défis, s’entraîner.
Publié dans Non classé, Résolution de problèmes
Marqué avec addition, automatisation, calcul mental, compétences, cycle 1, cycle 2, cycle 3, décomposition, défi, division, énigmes, entraînement, géométrie, grandeurs et mesures, jeu mathématique, multiplication, opérations, problèmes complexes, procédures, résolution de problèmes, situations complexes, soustraction
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CONTINUITE PEDAGOGIQUE : les packs mathématiques 3
De la GS au CM2, des ressources à télécharger régulièrement ! Des exercices pour réinvestir les procédures de calcul mental, résoudre des problèmes arithmétiques, se creuser la tête, relever des défis, s’entraîner.
Publié dans Non classé, Résolution de problèmes
Marqué avec addition, automatisation, calcul mental, compétences, cycle 1, cycle 2, cycle 3, décomposition, défi, division, entraînement, figures géométriques, géométrie, grandeurs et mesures, jeu mathématique, multiplication, opérations, problèmes complexes, procédures, résolution de problèmes
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Un rallye de l’école du socle – problèmes CE1/CE2
“Situations complexes et problèmes mathématiques” CE1/CE2. Le rallye « la tête et les jambes 2012 » est l’illustration d’un enseignement au service de l’acquisition des compétences. Les élèves, durant une matinée, ont alterné épreuves d’EPS, activités d’orientation et résolution de … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 2, Cycle 3, Cycles, Domaines mathématiques, Formes et grandeurs, Grandeurs et mesures, Nombres et calcul, OGD, Opérations de valorisation, Rallyes, Résolution de problèmes
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Un rallye de l’école du socle – problèmes CM/6ème
“Situations complexes et problèmes mathématiques” CM/6ème. Le rallye « la tête et les jambes 2012 » est l’illustration d’un enseignement au service de l’acquisition des compétences. Les élèves, durant une matinée, ont alterné épreuves d’EPS, activités d’orientation et résolution de … Continuer la lecture
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Un rallye de l’école du socle – CE1/CE2 – Organisation et épreuves
“Situations complexes et problèmes mathématiques” CM/6ème et CE1/CE2. Le rallye « la tête et les jambes 2012 » est l’illustration d’un enseignement au service de l’acquisition des compétences. Les élèves, durant une matinée, ont alterné épreuves d’EPS, activités d’orientation et … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 2, Cycle 3, Cycles, Grandeurs et mesures, Nombres et calcul, OGD, Opérations de valorisation, Rallyes, Résolution de problèmes
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Un rallye de l’école du socle – CM/6ème – Organisation et épreuves
“Situations complexes et problèmes mathématiques” CM/6ème et CE1/CE2. Le rallye « la tête et les jambes 2012 » est l’illustration d’un enseignement au service de l’acquisition des compétences. Les élèves, durant une matinée, ont alterné épreuves d’EPS, activités d’orientation et … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 3, Cycles, Grandeurs et mesures, Nombres et calcul, OGD, Opérations de valorisation, Rallyes, Résolution de problèmes
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Un rallye de l’école du socle – présentation
“Situations complexes et problèmes mathématiques” CM/6ème et CE1/CE2. Le rallye « la tête et les jambes 2012 » est l’illustration d’un enseignement au service de l’acquisition des compétences. Les élèves, durant une matinée, ont alterné épreuves d’EPS, activités d’orientation et … Continuer la lecture
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