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Archives par mot-clé : énigmes
CONTINUITE PEDAGOGIQUE : les packs mathématiques 6
De la GS au CM2, des ressources à télécharger régulièrement ! Des exercices pour réinvestir les procédures de calcul mental, résoudre des problèmes arithmétiques, se creuser la tête, relever des défis, s’entraîner.
Publié dans Non classé, Résolution de problèmes, Ressources
Marqué avec addition, automatisation, calcul mental, cycle 1, cycle 2, cycle 3, décomposition, défi, division, énigmes, entraînement, géométrie, grandeurs et mesures, mémorisation, multiplication, numération, opérations, problèmes complexes, procédures, résolution de problèmes, situations complexes, soustraction
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CONTINUITE PEDAGOGIQUE : les packs mathématiques 4
De la GS au CM2, des ressources à télécharger régulièrement ! Des exercices pour réinvestir les procédures de calcul mental, résoudre des problèmes arithmétiques, se creuser la tête, relever des défis, s’entraîner.
Publié dans Non classé, Résolution de problèmes
Marqué avec addition, automatisation, calcul mental, compétences, cycle 1, cycle 2, cycle 3, décomposition, défi, division, énigmes, entraînement, géométrie, grandeurs et mesures, jeu mathématique, multiplication, opérations, problèmes complexes, procédures, résolution de problèmes, situations complexes, soustraction
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CONTINUITE PEDAGOGIQUE : les packs mathématiques 2
De la GS au CM2, des ressources à télécharger ! Des exercices pour réinvestir les procédures de calcul mental, résoudre des problèmes arithmétiques, se creuser la tête, relever des défis, s’entraîner. Et en complément des exercices, des aides pour les … Continuer la lecture
Publié dans Calcul mental et TIC, Cycle 2, Cycle 3, Domaines mathématiques, Enseignement des mathématiques, Formes et grandeurs, Géométrie, Grandeurs et mesures, jeux mathématiques, Maternelle, Nombres et calcul, Non classé, OGD, quantités et nombres, Résolution de problèmes, Ressources
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CONTINUITE PEDAGOGIQUE : les packs mathématiques 1
De la GS au CM2, des ressources à télécharger régulièrement ! Des exercices pour réinvestir les procédures de calcul mental, résoudre des problèmes arithmétiques, se creuser la tête, relever des défis, s’entraîner.
Publié dans Cycle 2, Cycle 3, Cycles, Enseignement des mathématiques, Formes et grandeurs, Géométrie, Grandeurs et mesures, jeux mathématiques, Maternelle, Nombres et calcul, Non classé, OGD, quantités et nombres, Résolution de problèmes, Ressources
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Rallye de l’IREM
L’IREM des Antilles et de la Guyane organise chaque année un rallye mathématiques des Antilles et de la Guyane catégorie école, catégorie collège et catégorie lycée. Il comprend une épreuve de sélection, une épreuve académique et certaines années une épreuve inter-académique. … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 3, Rallyes
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Le vélo de course
Ce défi a été présenté lors de la quatrième édition de la Semaine des mathématiques qui avait pour thème « Les mathématiques nous transportent ». Le faire relever par les élèves est l’occasion de leur offrir une situation leur permettant de mettre en place … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 3, Non classé, Résolution de problèmes, Semaine des mathématiques
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L’horloge de Binninger
Ce défi a été présenté lors de la quatrième édition de la Semaine des mathématiques qui avait pour thème « Les mathématiques nous transportent ». Le faire relever par les élèves est l’occasion de leur offrir une situation leur permettant de mettre en place … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 3, Grandeurs et mesures, Semaine des mathématiques
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Le manège de chevaux
Ce défi a été présenté lors de la quatrième édition de la Semaine des mathématiques qui avait pour thème « Les mathématiques nous transportent ». Le faire relever par les élèves est l’occasion de leur offrir une situation leur permettant de mettre en place … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 2, Cycle 3, OGD, Résolution de problèmes, Semaine des mathématiques
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La tour en couleurs PS et MS
Ce défi a été présenté lors de la quatrième édition de la Semaine des mathématiques qui avait pour thème « Les mathématiques nous transportent ». Le faire relever par les élèves est l’occasion de leur offrir une situation leur permettant de mettre … Continuer la lecture
Publié dans Formes et grandeurs, Maternelle, Non classé, Résolution de problèmes, se repérer dans l'espace, Semaine des mathématiques
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La traversée du pont de la PS au CM2
Ce défi a été présenté lors de la quatrième édition de la Semaine des mathématiques qui a pour thème « Les mathématiques nous transportent ». Elle est l’occasion d’offrir aux élèves des situations qui leur permettent de mettre en place une démarche … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 2, Cycle 3, Maternelle, Résolution de problèmes, Semaine des mathématiques
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