Archives de l’auteur : Serge JEAN-BAPTISTE-SIMONNE

Début de l’action: 01/09/2011

Niveau:  2^nde et élèves de 3^ème collège Jacqueline Julius

Objectifs:

• Développer le goût pour la lecture, étendre le champ des choix possibles
• Mettre en œuvre une démarche de recherche
• Développer l’autonomie et la responsabilité
• Développer des capacités d’analyse et de sélection vis-à-vis des sites Internet.

Résumé du projet : Les collégiens et les lycéens sont répartis en binômes.  A partir d’une fiche réalisée par les élèves , les collégiens choisissent leur tuteur lycéen .Chaque élève devra ensuite choisir son binôme 2 livres en tenant compte de ses goûts, des goûts du binôme et en effectuant un travail de recherche et d’analyse des titres permettant de vraies découvertes de lecture.Deux rencontres sont prévues, l’une pour découvrir le lycée, l’autre pour échanger autour des ouvrages lus .

Contact : Cristel Batoche / cdi.batoche@hotmail.fr

Le dossier détaillé :   

Début de l’action: 01/09/2011

Niveau: seconde

Objectifs: Concevoir et mettre en œuvre une pédagogie innovante. Mettre l’élève au travail et prévenir le décrochage scolaire. Promouvoir un usage pertinent des TICE et développer des outils de suivi individuel et d’évaluation des élèves. Améliorer les résultats. Oser une école numérique. La culture numérique à la portée de tous.

Résumé du projet : Le projet est destiné à remédier aux difficultés des élèves constatées lors des évaluations en mathématiques d’entrée en seconde, en leur proposant des parcours personnalisés sur une plateforme d’apprentissage en ligne des mathématiques « LaboMEP ».

Contact :Jacques Jean-Michel / jjacques@ac-martinique.fr

Le dossier détaillé :   

Début de l’action: 01/01/2012

Niveau: Elèves tous niveaux, disciplines: ECJS, HISTOIRE GEO, SVT
Français : élèves de seconde

Objectifs:

Modifier  l’image de la cité scolaire et du LGT au regard du passé.
Améliorer de façon significative les résultats.
Réguler les comportements à risques les veilles de vacances scolaires.
Diminuer l’absentéisme et les décrochages scolaires.
Mettre en relation les élèves les plus en réussite et ceux rencontrant des difficultés.
Augmenter le taux de réussite aux examens.

Résumé du projet : 

Utiliser les ressources pédagogiques et humaines.
Mise en place d’ateliers de réflexion et d’écriture pour élaborer un scénario.
Création d’un blog pour la poursuite et l’approfondissement des échanges.
Création d’un atelier cinéma (lecture et mise en scène du scénario).
Tournage du film par le LGT et d’un clip par le LP.

Contact : Marie-helène Telle /marie-helene.telle@ac-martinique.fr

Le dossier détaillé :   

Début de l’action:

Niveau:

Objectifs:

Axe du projet académique:

Résumé du projet : 

Contact :

Le dossier détaillé :   

Début de l’action: 01/01/2012

Niveau: Première STG Gestion: anglais et Eighth grade: français

Objectifs:

Accentuer l’ouverture à l’international.
Entretenir la motivation des élèves pour éviter le décrochage scolaire.
Mettre le numérique au coeur des actions.
Construire l’élève-citoyen (label Eco-école).
Favoriser la réussite de tous les élèves (nourrir la motivation, développer les savoir-faire, remédier aux difficultés d’apprentissage).

Résumé du projet : Au delà de l’échange épistolaire traditionnel, il s’agit d’utiliser les TICE pour procéder à la découverte d’une autre culture de la Caraïbe et d’accentuer chez les élèves un comportement éco-citoyen. Echanges au moyen des TICE:
* e-mails
* création d’un blog
* création de diaporamas
* enregistrements vidéo

Contact : Christelle Eugène / christelle.eugene@aliceadsl.fr

Le dossier détaillé :