Les élèves du CM2 de l’école élémentaire Cabrisseau et de 6ème du collège de Sainte-Luce, encadrés par des membres de l’équipe « Syntropiques », se sont retrouvés dans la matinée du vendredi 13 octobre 2023, autour d’un projet de revégétalisation de la plage de Gros-Raisins II.
Voici quelques images de cette action :
Il s’agit là de la première étape d’un projet plus large qui sera développé tout au long de l’année.
Restez donc connectés pour ne rien manquer de la suite.
https://youtu.be/5sc3j8b5uVs
https://youtu.be/iPgsbfYg7Wc
Bravo et félicitation à tous les participants!
Atelier » MAGAZINE EN PIÈCES DÉTACHÉES »
Mission : à partir des mises en page proposées et à l’aide des divers éléments (étiquettes images / mots) mis à disposition, créer une couverture de magazine.
AU MOIS DE MAI 2015 à l’habitation Fond Saint-Jacques à Sainte-Marie. 3ème AU CLASSEMENT ACADEMIQUE ! WAOAW ! UNE EQUIPE DE CHOC.
LANDAU Pierre-Philippe Documentaliste
MONDESIR Germain Professeur d’arts plastiques
Le projet s’intègre dans la progression des deux enseignants Messieurs LANDAU et MONDESIR :
– il s’agit d’une part pour M.LANDAU de rendre le CDI plus accueillant en associant les élèves à cette démarche;
-il s’agit pour M.MONDESIR de travailler sur les notions d’espace, mais de aussi de faire les élèves toucher du doigt les notions d’organisation spatiale, avec un souci esthétique.
En tenant compte de la nécessité pratique d’assurer le fonctionnement du CDI . Il ne s’agit pas de procéder à un bouleversement de sa disposition actuelle.
Déroulement :
1er étape : Mise en place de l’action
Des élèves des classes de Troisièmes visitent le CDI . Visite libre avec prise de notes et croquis des lieux
-dans les classes, ils élaborent des propositions d’’une nouvelle disposition des lieux en tenant compte des contraintes :
-espace assez limité vu le nombre important de meubles présents.
-nécessité de ménager des espaces de rangement, de travail, de circulation,de lecture , etc..
2èmeétape : Concrétisation de l’action
Une fois les dessins et maquettes effectués, le jury constitué du Documentaliste, du professeur d’art plastique, d’un enseignant, d’un élève, d’un membre de l’administration sélectionne le meilleur projet.
Le projet choisi devra être ergonomique et réaliste, c’est-à-dire évoquer des éléments précis pouvant faire objet d’une modification tout en respectant les contraintes liées aux impératifs du service.
-intégrer des espaces de travail de l’élève et du Documentaliste, les espaces de consultation de réseaux, les espaces de rangement
L’esthétique peinture décoration proposée des éléments cohérente, le respect des normes de sécurité etc
Après un tri, effectué par le professeur d’Arts plastiques, un 2ème sera effectué : c’est parmi ces œuvres que le jury va délibérer pour choisir la meilleure maquette.
L’administration et le Documentaliste tiendront compte des propositions contenues implicitement dans ce projet dans la mesure du possible.
L’élève lauréat sera récompensé.
