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Archives de l’auteur : webmestre
L’abaque multi-bases
L’abaque est un matériel qui donne du sens à notre numération décimale de position. Il permet de questionner “le zéro”, de se représenter les quantités, de matérialiser les groupements et les échanges et de calculer… C’est un outil de décontextualisation … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 2, Nombres et calcul
Marqué avec cycle 2, numération
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Et si l’on jouait aux maths?
Faites entrer votre classe dans l’ère du numérique! Voici un site de jeux mathématiques destinés aux élèves de cycle 2 et 3. Les jeux de ce site, réalisé par l’inspection académique de Mayenne, sont aussi téléchargeables pour les classes n’ayant … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 2, Cycle 3, jeux mathématiques
Marqué avec cycle 2, cycle 3, jeu mathématique
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Mathématiques et géographie – CM2
Ce module destiné aux élèves de CM2 permet de travailler de manière transversale plusieurs compétences à travers deux disciplines: les mathématiques et la géographie.
Publié dans Cycle 3, OGD
Marqué avec acquisition de compétences, cycle 3, interdisciplinarité, organisation et gestion des données
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Disque gradué en 100
Dans le cadre d’une situation problème, les élèves avec des disques gradués en 100 peuvent donner du sens à une représentation graphique “en camembert” et les données exprimées en pourcentage. Télécharger le disque gradué en 100.
Publié dans Outils pour faire la classe, Ressources
Marqué avec cycle 3, pourcentage, représentation graphique
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Le parthénon
Ce défi a été présenté lors de la quatrième édition de la Semaine des mathématiques qui avait pour thème « Les mathématiques nous transportent ». Le faire relever par les élèves est l’occasion de leur offrir une situation leur permettant de mettre en place … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 3, Géométrie, Résolution de problèmes, Semaine des mathématiques
Marqué avec cycle 3, défi, géométrie, résolution de problèmes, semaine des mathématiques, situations complexes
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Le dodécaèdre
Ce défi a été présenté lors de la quatrième édition de la Semaine des mathématiques qui avait pour thème « Les mathématiques nous transportent ». Le faire relever par les élèves est l’occasion de leur offrir une situation leur permettant de mettre en place … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 3, Géométrie, Semaine des mathématiques
Marqué avec cycle 3, défi, géométrie, semaine des mathématiques, situations complexes
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La spirale hexagone
Ce défi a été présenté lors de la quatrième édition de la Semaine des mathématiques qui avait pour thème « Les mathématiques nous transportent ». Le faire relever par les élèves est l’occasion de leur offrir une situation leur permettant de mettre en place … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 3, Géométrie, Semaine des mathématiques
Marqué avec cycle 3, défi, géométrie, semaine des mathématiques
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Le vélo de course
Ce défi a été présenté lors de la quatrième édition de la Semaine des mathématiques qui avait pour thème « Les mathématiques nous transportent ». Le faire relever par les élèves est l’occasion de leur offrir une situation leur permettant de mettre en place … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 3, Non classé, Résolution de problèmes, Semaine des mathématiques
Marqué avec cycle 3, défi, énigmes, résolution de problèmes, semaine des mathématiques
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Le VTT
Ce défi a été présenté lors de la quatrième édition de la Semaine des mathématiques qui avait pour thème « Les mathématiques nous transportent ». Le faire relever par les élèves est l’occasion de leur offrir une situation leur permettant de mettre en place … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 3, Résolution de problèmes, Semaine des mathématiques
Marqué avec cycle 3, défi, résolution de problèmes, semaine des mathématiques
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Les 3 roues
Ce défi a été présenté lors de la quatrième édition de la Semaine des mathématiques qui avait pour thème « Les mathématiques nous transportent ». Le faire relever par les élèves est l’occasion de leur offrir une situation leur permettant de mettre en place … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 3, Résolution de problèmes
Marqué avec cycle 3, défi, résolution de problèmes, semaine des mathématiques
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