Catégorie : Non classé

CLISE 2020 : la classe inversée

La CLISE 2020 ou la Semaine des Classes Inversées et des Pédagogies Actives, va se dérouler du 27 Janvier au 2 Février 2020. Pour sa 5ème édition, la CLISE sera plus spécifiquement centrée sur les Classes Inversées et les Pédagogies Actives propices au développement professionnel des enseignants comme à l’engagement des élèves dans leurs apprentissages. Carte interactive recensant tous les …

Lire la suite

RTVE via Eduthèque

Présentation de l’offre de RTVE – Éduthèque Dans le cadre du partenariat Éduthèque, RTVE met à disposition un ensemble de 52 reportages vidéo, classés dans la thématique « Cultures et langues ». Toutes ces vidéos peuvent être vues en ligne ou téléchargées. Elles sont accessibles en espagnol avec sous-titrages et transcriptions téléchargeables. Ces ressources sont classées en fonction …

Lire la suite

Report de la réunion du 21/01

 En raison du mouvement de grève, l’IA-IPR d’espagnol,  Monsieur Alain LACAZE, informe que la réunion du 21/01  prévue avec les professeurs de lycée est reportée le 28/01 à l’INSPE  de 14h à 17h.

Diplôme de compétence en langue: sessions 2020 et 2021

Calendriers des sessions 2019-2020 et 2020-2021 (Modification) BO n° 46 du 12 décembre 2019        Espagnol Dates des sessions Ouverture des inscriptions Clôture des inscriptions 27/03/2020 09/09/2019 17/01/2020 15/06/2020 23/12/2019 11/04/2020 25/11/2020 30/03/2020 25/09/2020 31/03/2021 14/09/2020 31/01/2021 14/06/2021 18/01/2021 14/04/2021

EOL : diaporama de M. ERIN IGN Langues vivantes

EOL:2016-2019 « Environnements d’apprentissage Optimisés pour et par les LV » Présentation EOL Martinique-3-2019-J-ERIN

Réunion d’information sur la Réforme du lycée

M.Chambertin, IA-IPR, invite les professeurs de lycée à une réunion d’information le 11/06. ORDRE DU JOUR

MOOC Gamificación en el aula (3ª edición) INTEF

#Gamificamooc – Aprende a diseñar tu propia experiencia gamificada para motivar a tus alumnos y empoderarles en su  *aprendizaje.    Début : 2 mai 2019             Fin :  2 juillet 2019                                  Effort hebdomadaire estimé :  6h      

Enquête sur la place des langues et cultures indigènes en cours d’espagnol

Demande émanant des collègues de l’Académie de Paris Chers collègues,   Dans le cadre d’un projet de recherche, nous vous saurions gré de bien vouloir prendre 2 minutes de votre temps afin de nous éclairer sur la place des langues/cultures indigènes en cours d’espagnol. Notre objectif est d’établir un état des lieux sur la question. …

Lire la suite

Conseils pour organiser un voyage scolaire

Document rédigé par Mmes PETER-ACHAUME et SANTIAGO BONHEUR,  Enseignantes Référentes pour l’Action Européenne et Internationale ERAEI du Lycée Montgérald au Marin.    

Enclave RAE : nouvelle plateforme de services linguistiques

En  février, la Real Academia Española  a lancé Enclave RAE une nouvelle plateforme de services linguistiques destinée aux particuliers, aux enseignants et aux entreprises.La souscription annuelle est de 30€, après une période d’essai de 7 jours.                                                                   https://enclave.rae.es

Lire la suite