Stages et visites du CERPEP

L’offre de stages et de visites du CERPEP est en ligne : http://eduscol.education.fr/pid31668/l-offre-de-stages-courts-cerpep.html

Vous y trouverez notamment des stages offerts par les sociétés Cisco, EBP, CEGID, IBM, et une offre nouvelle de la BNF sur les méthodes agiles (http://eduscol.education.fr/ressources/Cerpep/2016/BNF15NCER0091.pdf)

Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 15 janvier 2016 avec les modalités suivantes :
– accès au Gaia CERPEP via votre externet académique – portail Arena – gestion des personnels
– téléchargement de la fiche d’inscription sur la page Eduscol ci-dessus puis envoi par courriel à cerpep-gaia@education.gouv.fr ou par courrier postal

Les Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) : compte-rendu de la réunion présentielle des professeurs référents

Le 2 novembre 2015, l’ensemble des professeurs référents des groupes de Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) a été réuni, en présence de Mme Christine GAUBERT-MACON, IGEN, et des Correspondants DNE A2 (Christophe GOIDIN, Maud KOENIG, Vincent MEUNIER).
Il s’agissait de faire le bilan des actions de l’année écoulée, de déterminer le cahier des charges et les moyens alloués pour 2015-2016, de recenser les membres des équipes académiques des TraAM 2015-2016, et de présenter les actions envisagées.
Continuer la lecture

Bulletin d’information – Octobre 2015

SOMMAIRE DU BULLETIN :

A LA UNE  : « La question de l’évaluation est au cœur des rénovations en cours »

 

AU CŒUR DE L’ACTU
  • Regards sur la Circulaire de Rentrée 2015 et ses enjeux
  • Connaître la réforme du collège quand on est professeur d’économie et gestion
  • Le bilan des examens 2015
  • Les projets et concours Passerelle pour la réussite
DOSSIER: Les modalités d’évaluation certificative dans la filière Économie et Gestion
  • Pratiquer l’évaluation dans la filière économie et gestion
  • L’évaluation par compétences en STS
ZOOM SUR
  • Journées d’intégration des élèves de seconde du lycée Centre Sud de Ducos
  • Formation sur les Bases Essentielles en Santé et Sécurité au Travail pour les étudiants de BTS
  • M@gistère : pour la formation continue des enseignants

Télécharger le bulletin d’information d’octobre 2015

Le certa publie de nouvelles ressources pour enseigner avec un PGI

Le Certa vient de publier une nouvelle série de ressources “Enseigner avec un PGI : le cas Specibike”.

Elles sont accessibles dans la toute récente rubrique PGI du site.
Ces productions illustrent l’utilisation d’un PGI  dans nos enseignements (ici OpenERP versions 7 et 8), notamment en Première et Terminale STMG.

Leur objectif principal est de faciliter l’accès, l’utilisation en classe et l’exploitation pédagogique du PGI.

La vidéo Présentation du cas Specibike permet aussi de (faire) découvrir plus facilement le PGI et le cas lui-même.

Voici ce que nous mettons à votre disposition :

  • les bases Specibike (2015) pour OpenERP V7 & V8,
  • un ensemble de capsules vidéos : elles sont disponibles sur notre chaîne consacrée au PGI et téléchargeables sur la page Vidéos PGI du site du Certa (pour  les personnes enregistrées*).
  • une série de séquences à réaliser avec les élèves :
    • Le TP0 aborde les questions préalables à l’utilisation du PGI : comment disposer du PGI ? Comment restaurer une base ?
    • Le TP1 permet de prendre en main le PGI. Il peut aussi être utilisé pour aborder la question des droits dans les systèmes d’information.
    • Les TP suivants proposent des exploitations pédagogiques :
      • TP2 : CRM et gestion collaborative des équipes commerciales.
      • TP3 : étude de l’impact comptable des opérations de ventes.
      • TP4 : GRH et en particulier la paie.
Ces ressources sont disponibles pour les deux dernières versions d’OpenERP. Voici les liens directs vers :
Si vous n’avez pas encore choisi une version, je vous conseille de prendre la 8 car elle permet d’exploiter un site de vente en ligne. 
Les traductions sont encore perfectibles dans cette version mais elles devraient être finalisées courant 2015. Nous avons d’ailleurs décidé d’y contribuer pour accélérer les choses. Nous serons aussi en mesure de modifier les traductions en fonctions des observations que la communauté des utilisateurs enseignants fera remonter.
Enfin, une web-conférence sera organisée peu après les vacances de février. Il s’agira de présenter ces nouvelles ressources, de faire une démonstration d’OpenERP et de répondre à vos questions. La date et l’heure de cette conférence en ligne sera prochainement annoncée sur cette liste de discussion. N’hésitez pas à nous faire part de vos remarques dès maintenant.

 

Cordialement,
Yann Barrot

Prix Lycéen « Lire l’économie » édition 2013

L’édition 2013 du Prix Lycéen « Lire l’économie » est ouverte.
Ce prix, décerné à l’issue du vote des lycéens, récompense l’auteur d’un ouvrage qui présente de réelles qualités pédagogiques et dont l’objet a suscité la réflexion et l’analyse économiques.
Tous les lycéens dont la formation est en lien avec l’économie peuvent participer : élèves des classes de seconde suivant l’enseignement d’exploration SES ou PFEG, élèves des séries ES et STMG, élèves préparant un baccalauréat professionnel tertiaire. Inscription des classes : en juin 2013. En savoir plus :
http://eduscol.education.fr/cid71914/le-prix-lyceen-de-l-economie.html