Une action interdisciplinaire dans le cadre de la Semaine des mathématiques 2026
Dans le cadre de la Semaine des mathématiques 2026, qui s’est tenue du 14 au 25 mars sur le thème national « Égalités », les collèges de Morne des Esses, Emmanuel Saldès et Lagrosillière ont organisé un rallye Maths–EPS inter-établissements le mardi 24 mars 2026 au collège du Morne des Esses.
Ce projet commun aux équipes pédagogiques de mathématiques et d’EPS illustre une démarche interdisciplinaire dynamique, visant à articuler engagement physique, raisonnement mathématique et coopération entre élèves.

Une organisation collective et inter-établissements
Tous les élèves de 3e des trois collèges ont été répartis en 19 équipes de 6 élèves, favorisant les échanges et la coopération entre établissements.
Les équipes ont été engagées dans une alternance d’épreuves mobilisant à la fois :
- les compétences mathématiques,
- les capacités physiques,
- et les stratégies collectives.
Des épreuves mathématiques intégrant le défi physique
Les élèves ont débuté par la course aux nombres (édition mars 2026), suivie d’un diaporama de dix questions portant sur le calcul mental et les automatismes.
Ils ont ensuite été confrontés à dix problèmes mathématiques, avec une modalité originale : les équipes étaient réparties en trois binômes devant relever un défi physique :
- réaliser 20 pompes à deux,
- ou tenir une minute en gainage ou en position de chaise.
Chaque défi réussi permettait d’obtenir une réponse correcte dès le départ pour les problèmes.
Cette organisation a permis de valoriser l’effort, la cohésion d’équipe et la stratégie collective.

Des épreuves sportives enrichies par les mathématiques
Trois épreuves d’EPS étaient proposées :
- tennis de table,
- escalade,
- parcours gymnique.
Avant chaque épreuve, un problème mathématique était proposé : sa réussite permettait d’obtenir un bonus.
Cette articulation renforce le lien entre disciplines et l’engagement des élèves.
Une dynamique d’engagement et de coopération
La matinée a été marquée par :
- une forte implication des élèves,
- un esprit d’équipe particulièrement développé,
- une dynamique inter-établissements très positive.
Les élèves ont su faire preuve de persévérance, d’entraide et d’adaptabilité face aux différentes situations proposées.
Une action pleinement inscrite dans les objectifs de la Semaine des mathématiques
Ce rallye illustre pleinement les objectifs de la Semaine des mathématiques :
- donner du sens aux apprentissages,
- favoriser l’égalité d’accès aux savoirs,
- développer la coopération entre élèves,
- valoriser les mathématiques dans des contextes variés.
Il constitue un exemple inspirant de projet interdisciplinaire transférable à d’autres établissements.
Remerciements
Les équipes pédagogiques et de direction des trois collèges sont chaleureusement remerciées pour leur engagement et la qualité de l’organisation de cet événement.
