Présentation du projet d’échange pédagogique : 

Entre le Québec (CEGEP Shawinigan) & la Martinique (Lycée Bellevue)

Du 24 novembre au 8 décembre

Rédactrice : Mme CHO-MOULIN Enseignante

Objectifs:

• Échanger des pratiques pédagogiques entre 2 établissements (CÉGEP Shawinigan du Québec et le Lycée de Bellevue de la Martinique) pour enrichir l’apprentissage de nos étudiants.
• Faire connaître la diversité biotechnologique de 2 cultures très différentes à nos étudiants.
• Proposer à nos étudiants un lieu de stage au Québec pour ouvrir leur champ professionnel.

Pour accomplir ces objectifs, l’équipe du lycée de Bellevue (Mme BERNARD, M. ANGLIONIN et Mme MOULIN ainsi que les étudiants de BTS Bioac 1^ière année) et les collègues du Québec (Mme LEDUC et Mme BERNIER) ont effectué des activités biotechnologiques autour du thème “Pairing Rhum-cacao” avec 4 axes d’activité :

• Activité biochimique par M. ANGLIONIN : Détermination des critères de qualité biochimique du cacao.
• Activité microbiologique par Mme BERNARD : Optimisation de la fermentation du cacao et identification de la flore indigène.
• Activité cellulaire et moléculaire par Mme MOULIN : Production des vitro-plants de cacao optimisé.
• Distillation et étude de la relation entre le vieillissement et les arômes du rhum.

Nous avons également visité des entreprises biotechnologiques locales : Distillerie et PRAM (Pôle de Recherche Agro-environnementale de la Martinique).

Au final, l’équipe du lycée de Bellevue a obtenu des opportunités pour nos étudiants de BTS Bioac de pouvoir effectuer leur stage dans des laboratoires de biotechnologie au Canada et par la suite, nous envisageons éventuellement, de créer un programme d’échange d’un semestre entre les étudiants canadiens et martiniquais.

Les étudiants de première année de BTS ABM (Analyses de Biologie Médicale) sont en train de préparer la première application pour téléphone et tablette (tous systèmes) pour les techniciens.nes de laboratoires et les étudiants.es.

En exclusivité la première fiche ! Cliquez ou utilisez le QRCode et bonne visite !

Voici une petite expérimentation amusante sur la virtualisation de l’enseignant : Pour faire ce cours, il a été utilisé une technologie de reconnaissance faciale et de simulation 3D utilisée par les studios de films d’animations pour créer un avatar de l’enseignant et rendre l’expérience la plus proche de la réalité. L’enseignant utilise ici cet avatar pour faire un cours en direct.

Ce cours traite des paramètres de métrologie (spécificité, sensibilité,…) des tests de détection rapides (TDR ou TROD), comme celui actuellement utilisé pour détecter les Anticorps produit contre le SARS-CoV-2 chez les patients qui ont le CoViD 19. Ce cours est à destination des étudiants de BTS ABM (Analyses de Biologie Médicale) de première année qui deviendront des techniciens supérieurs de laboratoire.

Bon visionnage !