Rencontre des thèses francophones en accès ouvert sur le numérique en éducation et formation

La DNE organise une rencontre des thèses francophones en accès ouvert  sur le numérique en éducation et en formation. Celle-ci  se tiendra en visioconférence le jeudi 9 février 2023 de 16h à 18h ( Heure Paris). Elle vise à valoriser les recherches sur le numérique en éducation et en formation, et en diffuser les résultats auprès de la communauté éducative. Après une introduction par la DNE, chaque docteur disposera d’un temps pour présenter ses travaux (12 à 15 mn), suivi d’un temps d’échange (5 mn) avec le public (notamment membres de la DNE, des délégations académiques au numérique, des groupes thématiques numériques, enseignants, formateurs, personnels d’encadrement, référents numériques, acteurs des Ed Tech, ANRT, doctorants CIFRE, etc.).

LIEN POUR S’INSCRIRE : INSCRIPTION

Vous pouvez consulter le détail du programme en consultant le lien ci-dessous :

https://edunumrech.hypotheses.org/files/2023/01/Rencontre_theses_francophones_acces_ouvert_DNE_090223_progr.pdf

 

Focus sur Madinina Chérie

Nous vous invitons à découvrir le magazine Madinina Chérie réalisé par les élèves du LGT Frantz FANON sous la houlette de Patrick ANDRE Professeur documentaliste

SEMAINE DE LA PRESSE 2023

Débutez l’année 2023 sous le signe de l’éducation aux médias et à l’information et participez avec vos élèves à la 34e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École® (27 mars-1er avril 2023).

Cette action éducative phare permet aux élèves, de la maternelle au lycée, de mieux connaître l’univers des médias, de la presse et du numérique, d’en comprendre les enjeux culturels et démocratiques et de se forger une citoyenneté libre et éclairée. Les activités autour de l’opération peuvent être menées durant les mois de mars et avril 2023.

Pour sa 34e édition, la Semaine de la presse et des médias dans l’École invite tous les enseignants et les élèves à s’emparer d’une nouvelle thématique « L’info sur tous les fronts ». Le thème sonne comme une évidence dans un monde qui n’a jamais été aussi connecté. Une 34e édition qui coïncide avec le 40e anniversaire du CLEMI. Quarante années d’une mobilisation de tous les acteurs de l’enseignement et des médias pour former des citoyens libres et éclairés. Jamais cette mission d’utilité publique n’a paru aussi fondamentale.

Comprendre comment se fabrique l’information dans le contexte géopolitique actuel s’avère en effet crucial pour que les élèves soient capables d’exercer leur esprit critique dans les flux informationnels auxquels ils sont soumis. Tel est un des enjeux majeurs de l’EMI : accompagner les élèves dans leur devenir de citoyen éclairé. Ce thème permet d’aborder les particularités du journalisme de guerre aujourd’hui. Il s’agit aussi de proposer des pistes pour affronter la désinformation et pour mesurer la bataille à laquelle se livrent les plateformes pour capter notre attention. Ce thème est également l’occasion d’aborder les difficultés que peuvent rencontrer les journalistes dans un contexte de concentration des médias d’information.

En articulation avec le thème « L’info sur tous les fronts », trois axes seront particulièrement développés et valorisés à l’occasion de cette 34e édition :

•          Renforcement de l’Éducation aux médias et à l’information dans le 1er degré et le collège
•          Engagement citoyen sous toutes ses formes via les médias scolaires / Webradio
•          l’EMI l’affaire de tous, tous concernés

Le dossier pédagogique vous propose déjà de nombreuses pistes d’exploitation : https://www.clemi.fr/fr/ressources/dossier-pedagogique-de-la-semaine-de-la-presse-et-des-medias-dans-lecole.html

En inscrivant votre établissement, vous bénéficierez :
– Des accès gratuits à l’espace « Abonné » des médias en ligne ainsi qu’à des ressources numériques inédites conçues par le CLEMI et ses partenaires. Des ressources spécifiques pour l’école primaire seront proposées à cette occasion en partenariat avec les éditeurs de la presse jeunesse. Des centaines d’offres numériques seront mises à disposition, pour une durée de validité allant de 15 jours à 6 mois pour certaines d’entre elles.
– Des ateliers en format hybride (en présentiel et/ou en visioconférence) avec des professionnels des médias et de l’information autour de l’éducation aux médias et à l’information.
– D’un colis presse comportant une sélection de titres de presse, notamment de la presse jeunesse.

En Martinique, les inscriptions à la 34e Semaine de la presse et des médias dans l’École ont lieu du lundi 9 janvier 2023 au vendredi 10 février 2023.
Toutes les informations et le lien vers le formulaire d’inscription sont regroupés sur la page suivante : https://canope-martinique.esidoc.fr/site/clemi-martinique

En parallèle à la semaine de la Presse, il est également possible de s’inscrire au Prix Médiatiks et au Concours de Unes.

L’équipe du CLEMI 972 se tent à votre disposition pour toute demande d’information complémentaire.

CLAIRE JUSTON

Médiatrice ressources et services à l’atelier Canopé 972, référente CLEMI.

NATHALIE METHELIE

Directrice de l’atelier Canopé 972, coordonnatrice CLEMI.

Atelier Canopé 972 – Fort-de-France

Bâtiment 1 de l’INSPÉ

CS 40529 – 97206 Fort-de-France Cedex

Tel. : 05 96 61 70 37

www.reseau-canope.fr

PARCOURS DE FORMATION : ELOQUENCE/ORAL

L’atelier Canopé 972 propose un stage dédié aux techniques de l’éloquence sur trois mercredis : les 16 novembre, 23 novembre et 11 janvier, de 14h à 17h à l’atelier CANOPE situé sur le site de l’INSPE.

Ce stage est animé par Myrtha Gabriel, formatrice certifiée et coach vocale.

Les participants pourront découvrir des techniques pour communiquer plus aisément à l’oral. A travers des jeux sur la hauteur, l’intensité, le timbre de la voix et un travail sur la gestuelle, les postures, l’occupation de l’espace, ils gagneront des compétences qui leur permettront d’accompagner aux mieux leurs élèves en vue des différentes épreuves orales tout au long de leur parcours (EOL, brevet, bac français, grand oral, soutenances de stages…). Une attestation de présence sera délivrée par Réseau Canopé à l’issue de la formation.

Ce stage est ouvert gratuitement à tous les enseignants de l’académie, dans la limite des places disponibles (12).

L’inscription se fait individuellement via le lien : https://cano.pe/10l , avant le lundi 14 novembre.

Pour toute information complémentaire, vous pouvez contacter la Médiatrice ressources et services – documentation & formation CLAIRE JUSTON au 05 96 61 70 37.

Après-midi Jeux et contes autour de la nature et du climat – le mercredi 16/11/2022

Réseau Canopé, en partenariat avec l’ADEME de Martinique, vous convie le mercredi 16 novembre de 13h30 à 16h30 à une après-midi jeux et contes autour du climat et de la nature. 

Venez seul, entre ami(e)s ou en famille* pour jouer (jeux de plateaux, cartes, numériques…) et découvrir l’univers du Kamishibaï, théâtre d’images Japonais.

Lieu 

A l’atelier Canopé 972 : INSPE (ex IUFM) – Bâtiment 1, Bd De La Pointes Des Négres, Fort-de-France 97200, Martinique. Lien google map

Inscription

stephanie.noirpoudre@reseau-canope.fr ou https://www.reseau-canope.fr/service/jeux-et-contes-autour-de-la-nature-et-du-climat.html

Inscriptions aux concours Nationaux et examens professionnels session 2023

Les registres d’inscription pour les concours (Nationaux) et examens professionnels au titre de la session 2023 se dérouleront du Mardi 18 octobre 2022 à partir de 12h (heure de PARIS) au Vendredi 18 novembre 2022 à 12h (heure de PARIS).

Pour cette nouvelle session 2023, tous les concours et examens professionnels seront gérés dans l’application CYCLADES.

Vous pouvez découvrir la présentation vidéo de l’application Cyclades en cliquant sur le lien suivant:
https://cyclades.education.gouv.fr/cyccandidat/aide/Presentations/inscription.html

Bulletin officiel n° 38 du 13 octobre 2022

https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo38/MENH2228130N.htm

Avant de procéder à leur inscription, les candidats doivent vérifier qu’ils remplissent les conditions générales d’accès à la fonction publique et toutes les conditions requises par la réglementation du concours choisi. Des écrans d’informations, rappelant notamment les conditions exigées par la réglementation de chaque concours, sont mis à la disposition des candidats aux adresses Internet précitées (voir les liens dans l’ensemble des pièces jointes). Il est recommandé aux candidats de les consulter avant de procéder à leur inscription.
Aucune dérogation aux conditions générales d’inscription, dispositions réglementaires, ne peut être accordée.

Les candidats doivent vérifier qu’ils sont en possession de toutes les informations qu’ils devront saisir concernant :

– le recrutement choisi

– les données personnelles

Vous trouverez ci-joints les communiqués des concours et examens professionnels  qui seront gérés dans l’application CYCLADES pour la session 2023:

1- Communiqué des Concours et Examens professionnels dans certains corps de Personnels Administratifs, Sociaux, de Santé (ASS Nationaux) et de Bibliothèques session 2023

2- Communiqué des Concours de Recrutement dans le Corps de Personnels direction (classe normale) et d’Inspection ( IA-IPR et IEN) session 2023

3- Communiqué des Concours de Recrutement dans le Corps de Personnels direction (de type 3ème Voie) session 2023

4- Communiqué des Concours de Recrutement de Personnels Enseignants du 1er degré (Concours de recrutement de professeurs des écoles CRPE) session 2023

5- Communiqué des Concours de Recrutement de Personnels Enseignants du 2nd degré, de CPE et PSY-EN session 2023

6- Liens permettant de découvrir les conditions générales et spécifiques des concours et examens professionnels avant de procéder à l’inscription

Journée “Apprendre par le jeu” à l’Atelier Canopé 972 le 30/11/22

                                Pourquoi utiliser le jeu en milieu scolaire, périscolaire, ou associatif ?  

                        Le jeu permet-il d’apprendre ? Quelles compétences peut-on acquérir en jouant ?  

Nous vous invitons à l’atelier Canopé 972 le 30 novembre de 8h30 à 17h !  

Venez découvrir le ”Lab’Ludopédagogie” un espace dédié à l’expérimentation, à l’échange et au partage autour du jeu.  

  

Matin :   

  • Conférences/discussions en présence de Julian Alvarez  (en présence ou en ligne)  
  • Ateliers ludiques : expérimenter un escape Game  

Après-midi :   

  • Ateliers Ludiques et découverte des espaces de création de matériaux et de contenus Ludopédagogiques  
  • Lab’s Workshop (atelier en présence d’un expert) avec Julian Alvarez (en présence ou en ligne)  

Pour vous inscrire à la journée merci de remplir ce formulaire https://cano.pe/1lf 

Un cycle de webinaires sur le thème de la ludopédagogie vous est proposé par votre atelier Canopé du 16 novembre au 16 décembre.

Toutes les informations https://cano.pe/1lg  

Fanny Cazard

Référente formation

Médiatrice ressources et services

fanny.cazard@reseau-canope.fr 

Route du phare  – Bâtiment 1 INSPE de Martinique

CS 40 529 – 97206 Fort de France Cedex

Tél : 05 96 61 70 87

 @canope_972   

www.reseau-canope.fr

DEFI LECTURE ACADEMIQUE

Objectifs du concours

  • Permettre à des élèves de 6ème, de tous niveaux, de lire 5 livres sur l’année
  • Encourager à la lecture plaisir
  • Proposer un meilleur accompagnement à la lecture
  • Favoriser la lecture à l’oral, la  théâtralisation.

https://youtu.be/LbLx6I4AliI

Livres au programme 2022-2023

GenreTitreAuteurEAN ou ISBN
ConteHistoire d’une mouette et du chat qui lui appris à volerL. SEPULVEDA EAN : 979-1022611459
RomanLes colères du VolcanG. PINEAUEAN : 9782915258042
B.DLa rue case nègreM. BAGOEEAN : 978-2708709140
RomanUlysse et le cyclopeH. MONTARDREEAN : 978-2092589045
Roman35 kilos d’espoirA.GAVALDAIsbn 2747083446

Déroulement sur l’année

Durant l’année, tous les élèves inscrits lisent tous les livres. Afin de les accompagner, ils auront un questionnaire d’aide de 48 questions. Ces questions seront aussi disponibles sur l’exerciseur de l’ENT « Colibri »

Evaluation

Après la lecture de chaque livre, les élèves passent une évaluation de 8 questions. Cette dernière permet de déterminer les élèves qui passeront la finale écrite.

La finale écrite

Après avoir lu tous les livres, les élèves passeront la finale écrite. 3 questions par livre lors  d’une série de 3 épreuves (soit 18 questions par épreuve) :

  • QCM (environs 30 minutes)
  • Compréhension (1heure)
  • Recherche – lors de cette épreuve, les élèves pourront avoir les livres. (1 heure)

Les résultats de la finale écrite permettront de sélectionner les équipes participant à la finale orale (le nombre d’élèves sélectionnés sera défini, à la réunion de rentrée, en fonction des collèges inscrits et du lieu d’accueil)

Les résultats des évaluations et de la finale écrite doivent être envoyés à la coordinatrice afin que cette dernière puisse préparer les tables pour la finale orale.

La finale orale

Elle a lieu, en général, à l’INSPE de Pointe des Nègres. Elle a été fixée au 1er juin 2023. Les finalistes des différents collèges inscrits se retrouvent par équipes de 3, pour une finale orale autour des différents livres lus pendant l’année. Les élèves utilisent des tablettes avec une application pour « buzzer » (généralement fournies par la DANE) afin de répondre en premier.

L’équipe gagnante est celle qui a engrangé le plus de points. Elle remporte la coupe pour son collège (coupe qui est remise en jeu chaque année). Tous les élèves qui ont participé à la finale orale reçoivent une récompense (en général, un bon d’achat ; la valeur est déterminée en fonction des subventions obtenues, du nombre de participants et du classement de l’équipe)

Règlement du concours

  • Chaque collège s’engage à faire lire TOUS les livres au programme
  • La participation financière de chaque collège s’élève à 100 euros (sous forme de bons d’achats) et ceci quel que soit le nombre d’élèves inscrits. Cette somme complètera les subventions obtenues et permettra de récompenser les finalistes. Lors de la réunion de préparation de la finale orale (avril) les collèges inscrits décideront ensemble s’ils continuent avec des bons Galleria ou s’ils recherchent d’autres structures
  • Un collège pourra présenter au maximum 6 équipes. Les équipes sont toujours constituées de 3 élèves.
  • Chaque collège s’engage à respecter le calendrier de correction des évaluations. Les évaluations seront corrigées lors des réunions de préparation. Un calendrier vous sera remis lors de votre inscription.
  • Chaque collège s’engage à respecter les étapes du défi et à assister aux différentes réunions de préparation (il y en a 5 sur l’année)
  • L’achat des livres au programme est à la charge de chaque collège.
  • Le jour de la finale orale, chaque collège devra prévoir le bus pour se rendre au lieu de rendez-vous, le repas du midi pour ses élèves et ses accompagnateurs

Vous pouvez vous inscrire jusqu’au 16 septembre 2022 auprès de Mme Olga R. St-Aimé, documentaliste au collège Jane Nardal (Diamant) par téléphone 05 96 76 43 98 ou par mail cdi_collegediamant@ac-martinique.fr.