Articles de cet auteur
Fév 20
Le théâtre à la maternelle, du jeu libre au jeu structuré: un projet aussi épanouissant que stimulant
Le théâtre est gouverné par des langages multiples, simultanés qui ne demandent qu’à être expérimentés par nos élèves de la maternelle, nos « Tou piti ». Les objectifs des assises de l’école maternelle de mars 2018 est de repenser la maternelle pour en faire une véritable « école du langage et de l’épanouissement » (Jean-Michel Blanquer, les assises de l’école …
Mai 06
RÉTROSPECTIVE DES JOURNÉES DE LA MATERNELLE 2018
DES DEMARCHES DIVERSIFIÉES POUR DES ÉCRITS VARIÉS Du 23 au 27 avril 2018 l’Académie Martinique a vécu au rythme des maternelles. La 2ème édition des Journées de la Maternelle a eu lieu sur le thème « Écrire pour apprendre à lire – les Murs de l’écrit ». Durant la semaine, 950 élèves ont investi les murs de leurs écoles, …
Mai 04
« PAR MOTS ET MERVEILLES » : ÉMERVEILLONS-NOUS DES CRÉATIONS DE NOS PETITS ÉCOLIERS !
Le vendredi 27 avril de la semaine des Maternelles, était consacré à la valorisation des productions d’élèves réalisées dans le cadre du projet Académique De très beaux albums ont été élaborés, abordants des thèmes tout à la fois proches et éloignés de l’environnement des élèves. Vous prendrez plaisir à goûter à la fête de Pâques …
Avr 16
Produire des écrits à la maternelle : Le DICO en section de grands
De l’imagier de la classe au dictionnaire … La dictée à l’adulte s’avère un dispositif très opérationnel pour amener les élèves à produire du langage écrit et ce faisant en découvrir ses fonctions et son fonctionnement. Une enseignante de la maternelle partage avec nous son projet d’écriture d’un « DICO » avec ses élèves de section de grands. …