Adapations

Les Kalinagos PISTES DE REFLEXION, RESSOURCES, TICE_Niveau lycée Dans le cadre de la réflexion sur les adaptations de programmes au lycée, Ghislaine Artigot du collège Suzanne Roussi-Césaire et Fabienne Jannas du lycée Bellevue vous proposent un éclairage scientifique sur les Kalinagos. De plus, une proposition de séquence pour traiter les Peuples Premiers des Amériques avec un outil original HISTORYFLIX. Elle a été réalisée par Fabienne Jannas (Lycée de Bellevue_ Fort-de-France) 2nde _ THEME 2 : XVème – XVIème siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelleChapitre 1. L’ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du « Nouveau Monde » Eclairage scientifique Fiche ressources Proposition pédagogique *La…

HGGSP RESSOURCES PROPOSEES PAR LA #TEAMHG972 CLASSE DE TERMINALE TERMINALE THEME 4- Fabienne Jannas (Lycée Bellevue Fort-de France) propose une séance pour introduire le Thème 4 de la classe de Terminale, Identifier, protéger et valoriser le patrimoine: enjeux géopolitiques et la notion de patrimoine à travers « Notre patrimoine martiniquais ». Il s’agit de partir des représentations des élèves. Que représente pour eux le patrimoine et notamment le patrimoine de leur territoire, la Martinique ? Cette proposition utilise le logiciel UMAP. Umap est un logiciel libre permettant de réaliser des cartes interactives personnalisées. Il permet de cartographier les lieux ou monuments identifiés et présentés par les élèves. Cette mutualisation des données permet…