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Qui se cache dans la MangRose* ?

Initiation à la démarche expérimentale en première STL – Biotechnologies

*nom donné par la population à la mangrove pour sa couleur rose.

 

L’objectif général de la séance est d’initier les élèves de première STL Biotechnologies à la démarche expérimentale à partir  du phénomène observé à Taupinière au Diamant : “ La mangrove du Diamant change de couleur et devient rose “. Les élèves avec l’accompagnement de l’enseignant doivent élaborer des relations entre les données d’observation et les connaissances acquises et formuler des questions soulevées par ces observations. Ils seront également aidés par les explications émises par un professeur d’université dans l’extrait d’article d’ un journal local.

 

 

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L’appli-Web pour apprendre à reconnaître les leucocytes.

Voici une application réalisée avec les étudiants.es de BTS Analyses de Biologie Médicale de première année du lycée de Bellevue.

Cette application pour téléphone mobile permet d’apprendre à reconnaître les leucocytes.

Classe : BTS Analyses de Biologie Médicale de première année.

Enseignant : R.Ferry

Compétences : Outils informatique/infographie/communication/ compétences TIC.

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BTS ABM : journée découverte des secteurs du laboratoire du CHU Martinique

BTS ABM : Journée découverte des secteurs du laboratoire du CHU Martinique.

BTS ABM Bellevue Visite des laboratoires du CHUM

Le 01 juin 2020, les étudiantes du BTS ABM visitaient les différents secteurs du laboratoire d’analyses médicale du CHU Martinique pôle PZQ.

Cette visite pédagogique avaient de nombreux objectifs : découvrir l’organisation des laboratoires, comprendre l’organisation des laboratoires, comprendre la mise en place de la qualité et plus précisément rencontrer des professionnels responsables de la mise en place de l’accréditation.

Accueil des stagiaires dans la grande salle réunion

– Présentation de la démarche qualité, du processus d’accréditation et d’audit. Sensibilisation au secret professionnel et à la déontologie. Cette présentation  a été réalisée par le Mme C.SOKKAN.

– Gestion des approvisionnements : Cette présentation de la gestion des approvisionnements a été réalisée par M. L.SAUSSAY,

– Gestion des déchets : Cette présentation de la gestion des déchets a été réalisée par Mme C.S.

Formations

Visites des différents secteurs du Laboratoire

-Secteur Virologie.

Deux types d’analyses sont réalisées chez les patients :

-Soit la recherche du virus directement en recherchant son génome par la technique PCR,

-Soit la recherche des anticorps produit par le patient lors de l’infection par des techniques immunologiques (sérologie).

Aspect des résultats d’une analyse PCR en temps réel

-Secteur Bactériologie

De nombreuses bactéries sont responsables de pathologies.

Recherche de bactéries dans le sang (hémoculture)

Recherche de bactéries sur des prélèvements

Le laboratoire utilise des nouvelles techniques d’identification plus rapides et plus fiable comme la spectrométrie de masse.

Exemple d’appareillage utilisé pour identifier les bactéries par la technique de spectrométrie de masse.

-Secteur Biochimie –Plateau technique automatisé –

Automates de Biochimie sur la ligne d’analyse du plateau technique.

-Secteur Hématologie – Plateau technique automatisé

-Secteur Parasitologie et Mycologie

Mise en évidence de la malaria dans à partir d’observation du sang frais.

Mise en évidence de parasite dans les selles du patient.

Sortie organisées par : Mme LARCHHER et

Enseignants  : Mme LARCHER, Mme SALOMON et M. FERRY

Nous tenons vivement à remercier: L’ensemble du personnel du laboratoire d’analyses du CHU pour leur accueil et le temps qui nous ont consacré.