Edu up – Mathena : l’application qui transforme l’apprentissage des mathématiques du CE1 au CM2

Dans un contexte éducatif où la différenciation pédagogique est essentielle, Mathena se distingue comme une solution innovante pour accompagner les élèves dans leur apprentissage des mathématiques. Cette application web, accessible sur ordinateur, tablette et smartphone, offre une approche personnalisée et ludique pour progresser en calcul mental et en résolution de… Lire la suite…

Lettres EduNum

La lettre EduNum n°19 – main 2025, est publiée sur le site eduscol. Elle met l’accent sur des usages en classe variés et inspirants au service de la ludopédagogie, de la différenciation et de la citoyenneté. Elle présente de nombreuses ressources de nature et de destination diverses, abordant des champs disciplinaires ou transversaux multiples…. Lire la suite…

Séminaire cybersécurité – Fort Saint-Louis

Le 28 avril 2025, le Fort Saint-Louis à Fort-de-France a accueilli un séminaire académique inédit sur la cybersécurité, réunissant des inspecteurs, chefs d’établissements, des directeurs d’école, des référents numériques (ERUN) et des membres de la Collectivité Territoriale de Martinique (CTM). Organisé par l’académie de Martinique en partenariat avec les forces… Lire la suite…

Séminaire académique Cybersécurité

Lundi 28 avril 2025 – 14h/17h30 au Fort-Saint-Louis à Fort-de-France Organisé par la Région académique de Martinique, la DIRISI Martinique et la collectivité territoriale de Martinique – Inscription obligatoire – Complet Programme :14h20-14h40 – Accompagnement et conseils par Cybermalveillance.gouv.fr (distanciel) – Denis BOYER14h40-15h00 – Le dispositif MonAideCyber (distanciel) – Moïse… Lire la suite…

Appel à projets « Webradio et IA »

L’académie de Martinique lance un appel à projets intitulé « Webradio et IA » auprès des établissements non équipés du second degré, tous niveaux confondus (publics et privés sous contrat) de l’académie de Martinique qui souhaitent faire vivre l’Education aux médias et à l’information en développant un projet de webradio incluant l’usage… Lire la suite…

Opération Cactus : les lycéens de Martinique sensibilisés aux dangers du numérique

Face à l’augmentation des actes malveillants visant les espaces numériques de travail (ENT), les autorités françaises et le ministère de l’Éducation nationale ont lancé une initiative innovante de sensibilisation à la cybersécurité : l’Opération Cactus. Cette campagne, menée du 17 au 19 mars 2025 dans l’académie de Martinique, a visé… Lire la suite…

Intelligence artificielle et éducation : Les ressources de formation du projet européen «AI4T»

Le projet AI4T – Artificial Intelligence for and by Teachers, coordonné par France Éducation International et soutenu par cinq pays européens (France, Italie, Irlande, Luxembourg, Slovénie), vise à former les enseignants à l’utilisation raisonnée et éthique de l’intelligence artificielle dans l’éducation. Inscrit dans le cadre d’Erasmus+ (action-clé 3), AI4T poursuit… Lire la suite…

Pix’Actu – Toute l’actualité Pix

Découvrez toute l’actualité Pix pour les établissements scolaires ! JUILLET 2025 Nouveauté – fin de l’envoi manuel des résultats pour la rentrée 2025 1/ Pour les nouvelles participations des élèves à des parcours PixLes parcours terminés n’afficheront plus la fenêtre « J’envoie mes résultats ». L’utilisateur accédera directement à ses… Lire la suite…

DES OUTILS POUR ACCOMPAGNER SON ENFANT ET SECURISER SON USAGE DE L’INTERNET

À l’ère du numérique, il est essentiel que les parents accompagnent leur(s) infant(s) dans leur utilisation des écrans. Smartphones, tablettes, ordinateurs, consoles de jeux… Tous ces équipements nécessitent une surveillance adaptée pour garantir une navigation sécurisée. Les solutions de contrôle parental sont les meilleures alliées pour les parents afin de… Lire la suite…

Opportunités pédagogiques de l’EMI dans le traitement d’une question socialement vive

Par ses caractéristiques, l’EMI s’inscrit dans la mouvance des éducations aux questions socialement vives et dont l’objectif est de faire acquérir aux élèves une « opinion raisonnée » [Fabre, 2014 : 3]. Depuis 4 ans, les professeurs ressources de la mission chlordécone ont mis en place de nombreuses actions d’éducation aux médias et… Lire la suite…