Opportunités pédagogiques de l’EMI dans le traitement d’une question socialement vive

Par ses caractéristiques, l’EMI s’inscrit dans la mouvance des éducations aux questions socialement vives et dont l’objectif est de faire acquérir aux élèves une « opinion raisonnée » [Fabre, 2014 : 3]. Depuis 4 ans, les professeurs ressources de la mission chlordécone ont mis en place de nombreuses actions d’éducation aux médias et… Lire la suite…

Spicee Educ vous offre son catalogue pendant 3 semaines

Spicee Educ, partenaire officiel du CLEMI dans le cadre de la Semaine de la Presse et des Médias à l’Ecole (SPME) vous propose d’accéder gratuitement à l’intégralité de ses ressources vidéos pour 3 semaines. Pourquoi Spicee Educ ? Aujourd’hui, les fausses informations se répandent partout et les théories du complot… Lire la suite…

Agenda EMI

L’éducation aux médias et à l’information est un enjeu majeur pour donner aux jeunes des clés de compréhension des univers médiatiques et développer leur esprit critique pour lutter contre les dérives qui affectent notre démocratie. Pour faire vivre l’EMI en classe et développer une citoyenneté numérique , nous vous proposons… Lire la suite…

Safer Internet Day 2025 – « L’IA et nous, quel futur ensemble ? »

Un événement international pour un Internet plus sûr Le Safer Internet Day (SID) est un événement annuel visant à sensibiliser les jeunes, les familles et la communauté éducative aux usages responsables du numérique. Lancé en 2004 avec le soutien de 14 pays européens, cette journée internationale dédiée à la promotion… Lire la suite…

Le concours « Médiatiks » : Remise des prix

Ce mercredi 19 juin se tenait dans la salle 100 de Canopé Martinique la remise des prix du concours « Médiatiks ». Organisé par le CLEMI et le concours « Réinventez le monde » et l’Agence Française de Développement, nous souhaitions mettre en lumière les productions réalisées dans ce cadre. La salle était trop… Lire la suite…

Comment travailler l’éducation à l’image avec les élèves à besoins éducatifs particuliers ?

Educ’ ARTE propose un webinaire le mardi 4 juin à 11h30 heure locale (17h30 heure hexagonale) sur le thème de « Comment travailler l’éducation à l’image avec les élèves à besoins éducatifs particuliers ? ». Deux enseignantes spécialisées (Élise PHALIPAUD et Amélie AIMEDIE) présenteront le site Fovéa et proposeront des… Lire la suite…

Réinventer le monde

Nous vous invitons à découvrir les podcasts des collégiens de Julia NICOLAS (Fort-de-France) et Aimé CESAIRE (Basse-Pointe) dans le cadre du concours « Reinventer le monde ». Réinventer le Monde est un programme pédagogique créé par l’Agence française de développement pour sensibiliser les jeunes au développement durable et à la solidarité internationale… Lire la suite…

Sensibiliser les parents aux enjeux du numérique : les premiers défis Pix pour les parents à l’occasion du Safer Internet Day

Dans le cadre de la Safer Internet Day, Pix s’est associé à e-Enfance pour élaborer et diffuser conjointement un parcours dédié à la parentalité numérique. Lire la suite…

Safer Internet Day 2024 – Des « kits ateliers » pour les enseignants et les parents

Le Safer Internet Day est la journée mondiale pour un Internet sans crainte, à destination des jeunes, de leurs familles, des professionnels de l’éducation et de la protection de l’enfance. Cette année, la 21e édition se déroulera du 6 février 2024 jusqu’à la fin du mois de mars ! Cette… Lire la suite…

Agriculture et environnement : quels enjeux de société ?

La problématique de la chlordécone fait l’objet de nombreuses controverses tant au niveau de la communauté scientifique que du grand public. Nos élèves sont ainsi régulièrement exposés à une grande diversité de contenus dans lesquels il est parfois difficile de distinguer connaissances scientifiques, opinions et croyances. Les objectifs des programmes… Lire la suite…