Mai 06
3 œuvres intégrales (dont deux œuvres littéraires et impérativement une œuvre filmique) doivent être étudiées pendant l’année de terminale à raison d’une œuvre par thématique en EDS LLCE Espagnol.
Pour les années scolaires 2022-2023 et 2023-2024, ces œuvres seront choisies par les professeurs dans le programme limitatif suivant.
Mar 19
L’Office pour l’éducation de l’ambassade d’Espagne (Consejería de educación) poursuit, comme convenu, son offre de formation qui concernera cette fois les académies de Guyane, Martinique, Guadeloupe, Strasbourg, Amiens, Reims, Lyon, Nancy-Metz, Dijon, Nice, Rennes, Aix-Marseille, Grenoble, Lille.
Celle-ci est gratuite et aura lieu le 30 mars et le samedi 2 avril 2022, sans limite du nombre de places. Elle s’adresse aux professeurs d’espagnol.
Le programme a été mis en place en collaboration avec la Junta de Castilla y León, et intègre les compétences linguistiques et les contenus culturels répondant aux besoins des enseignants exprimés dans les évaluations réalisées, ainsi qu’aux autres sujets d’intérêt issus des échanges avec l’inspection générale.
Les dates de la formation sont les suivantes :
– Mercredi 30 mars, 17h30 : 3 ateliers
– Samedi 2 avril, 10h : 3 ateliers
À l’issue de ces journées, plusieurs bourses seront attribuées à des enseignants participants pour un séjour de formation à Salamanque et dans d’autres villes de Castilla y León.
Vous trouverez ci-dessous le lien pour l’inscription :
Vous trouverez le programme en pièce jointe.
Pour davantage de renseignements, contacter M. Alberto de los Ríos, conseiller technique à l’Ambassade d’Espagne en France : alberto.delosrios@educacion.gob.es
Fév 10
“Mes élèves doivent me transmettre une production numérique mais comment tout centraliser?”
Sur le Portail Interne Académique (PIA), vous disposez d’un accès à NextCloud qui est un logiciel open source en ligne de partage et de synchronisation de fichiers. C’est une excellente alternative à l’envoi de lourdes pièces jointes par e-mail, Colibri ou Pronote (ou pire Whatsapp).
Avec Nextcloud, vous pouvez créer un espace de dépôt par classe, par exercice, par groupe… C’est vous qui choisissez! Vous pouvez créer vos propres dossiers spéciaux de téléversement pour que vos élèves puissent partager des fichiers avec vous sans devoir s’identifier. Ils peuvent également avec le lien que vous allez leur fournir, s’enregistrer directement en ligne avec leurs téléphones portables. Par contre, ils ne seront pas autorisés à voir le contenu du dossier ni à effectuer des modifications.
Pour découvrir comment faire, cliquez sur le lien suivant : https://dgxy.link/tutoNextCloud
Fév 03
Suite à une large concertation, le Ministre de l’éducation nationale a décidé d’aménager les épreuves du Baccalauréat pour le session 2022.
2 aménagements concernent spécifiquement l’Espagnol :
Enseignement de spécialité LLCER
Les épreuves écrites de spécialité (Eds LLCER), qui devaient se tenir les 14, 15 et 16 mars, sont reportées aux 11, 12 et 13 mai. Le programme des épreuves sera le même que celui fixé pour le mois de mars.
Par ailleurs :
Attestation de langue vivante
Les épreuves propres à l’attestation de niveau de langue sont annulées, à titre exceptionnel, pour cette année.
L’intégralité des aménagements sont à consulter en cliquant ici.
Oct 18
Communication de Monsieur l’IA-IPR Alain Lacaze
Je vous adresse ci dessous les liens afin de vous inscrire, si vous le souhaitez, aux programmes des stages linguistiques et des séjours professionnels proposés par FEI. Lesdits programmes sont désormais en ligne, aussi, n’hésitez pas à les consulter sans attendre…
https://www.france-education-international.fr/partir-letranger/stages-de-perfectionnement-linguistique-pedagogique-et-culturel
| Stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel | France Education international Les stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel s’adressent aux enseignants français de langues vivantes et des disciplines non-linguistiques souhaitant enrichir leurs pratiques pédagogiques, didactiques, culturelles et scientifiques tout en renforçant leurs compétences linguistiques. Les stages se déroulent à l’étranger, pendant les vacances scolaires d’été. https://www.france-education-international.fr/partir-letranger/sejours-professionnels-pour-les-enseignants-francais |
| Séjours professionnels pour les enseignants français | France Education international Ce programme de mobilité court propose aux enseignants français du second degré de découvrir de nouvelles pratiques pédagogiques, dans l’une des 7 destinations proposées. Pendant 15 jours, les enseignants participent à la vie d’un établissement scolaire européen. |
Sep 28
Le mardi 28 septembre 2021, Monsieur A. LACAZE, IA-IPR d’Espagnol, a réuni l’ensemble des professeurs d’Espagnol des lycées de Martinique en visioconférence pour, d’une part, évoquer la mise en place de l’hybridation renforcée dans les établissements et, d’autre part, apporter quelques pistes de réflexions au sujet de la réforme de l’évaluation dans le cycle terminal et plus particulièrement le projet d’évaluation.
Ci-dessous les liens pour accéder aux évaluations diagnostiques. Pour y accéder vous devez disposer d’un compte sur le réseau canopé puis une fois votre compte ouvert vous pourrez dupliquer le quiz.
Evaluation diagnostique CO 2nde
Evaluation diagnostique CE/EE 2nde
Ci-dessous le support utilisé lors de la réunion. Il comporte des éléments sur l’entrée en 2nde, le guide de l’évaluation, les nouveautés en EDS LLCER et le projet d’évaluation.
Sep 21
Afin d’assurer au mieux la mise en place de la continuité pédagogique et de l’enseignement en hybridation renforcée et dans ce contexte de rentrée, encore une fois, particulier, Monsieur Alain LACAZE (IA-IPR) a réuni les professeurs d’Espagnol du Collège en visioconférence. Il s’agissait de présenter quelques outils utiles et, d’autre part, de réfléchir à la prise en main des classes (notamment avec les élèves débutants).
Ci-dessous, vous retrouverez le support de présentation de la visioconférence (pistes et idées pour débuter l’année) ainsi qu’une proposition de séquence 6ème/5ème du GRF d’Espagnol (fiche enseignant et fiches élève) avec son lien Genially.
https://view.genial.ly/613b78c6aed4ed0db1d339d1
Juil 12
Le Plan Académique de Formation « Formation continue » 2021-2022 a été publié. Les inscriptions sont ouvertes depuis le 1er juillet et jusqu’au 30 septembre 2021. Pour vous inscrire au PAF : https://extranet.ac-martinique.fr/arena
Dans notre discipline, vous pouvez vous inscrire à 2 dispositifs :
D’autres dispositifs sur inscription individuelle sont en “interdisciplinaire” :
Pour les dispositifs suivants, c’est l’inspection pédagogique régionale qui désigne les participants :
Juin 17
Les équipiers du numérique (EDNUM) d’Espagnol en concertation avec l’inspection pédagogique régionale ont organisé les 1er, 2, 8 et 9 juin 2021 des webinaires à destination des professeurs d’Espagnol de l’académie. C’était l’occasion de découvrir “Pearltrees Education” et “Live worksheets”, 2 plateformes numériques utiles pour l’enseignement de l’Espagnol et facilitant notamment l’approche actionnelle incontournable dans notre discipline.
Pearltrees Éducation en classe de Langues Vivantes
Pearltrees Education est une plateforme collaborative en ligne qui se déploie au sein de notre académie et qui est déjà présente dans plus de 1000 établissements scolaires dans toute la France. Cet outil permet de centraliser et de donner accès aux élèves à tous les types de supports utilisés en classe. Par ailleurs, il permet de favoriser et faciliter la différenciation ou encore le travail collaboratif.
Lien vers la présentation Genially du webinaire : https://view.genial.ly/60967ccb72d1910d64ebe3cd/presentation-webi-ednum-pearltrees-pour-le-travail-collaboratif
Lien vers le replay du webinaire : https://bbb-adm-scalelite.visio.education.fr/playback/presentation/2.0/playback.html?meetingId=e95a69f0be70587d240d9946551fb32227fe8bb2-1622656144625
Live worksheets pour concevoir une activité interactive en ligne
Live worksheets est un site qui permet de transformer n’importe quel document imprimable (doc, pdf, jpg…) en exercice interactif et autocorrectif en ligne. On peut y intégrer du son, des vidéos, près d’une dizaine de types d’exercices et l’élève peut également faire des exercices d’expression orale et s’enregistrer directement sur la copie. On peut aussi créer ses propres activités ou accéder à une bibliothèque d’activités en tout genre.
Lien vers la présentation Genially du webinaire :
https://view.genial.ly/60ad4a1aab48cf0d7d704072/presentation-webi-ednum-liveworsheets
Liste des codes Live worksheets :
https://drive.google.com/file/d/1vsbtMOEbcNxLxFNxNIM08w8c2KWSX-lq/view?usp=sharing
Lien vers le replay du webinaire :
Juin 11
Mesdames, messieurs,
Cher-e-s collègues,
Je vous prie de trouver ci-dessous les propositions de formations de l’Office pour l’éducation (Consejería de Educación) de l’ambassade d’Espagne en France à destination des professeurs d’espagnol.
ATTENTION!! les inscriptions sont possibles jusqu’au 24 juin 2021 !!!
COURS D’ESPAGNOL EN LIGNE (JUILLET 2021)
Après le succès des dernières formations, nous proposons un nouveau cours d’été en ligne en collaboration avec le gouvernement de Castilla y León, sans limite du nombre de places et gratuites.
Elle s’adresse aux inspecteurs et aux professeurs d’espagnol en France. Cette formation se déroulera du 8 au 13 juillet, pendant 4 jours, et elle s’articule autour des trois ateliers de 45 minutes par jour, portant sur l’enseignement de la langue, de l’histoire et de la culture espagnole et des TICE.
Cette année, les conférences et les ateliers seront mises en œuvre par les universités de Valladolid, León et Burgos et des écoles de langues certifiées. À la fin du cours, un tirage au sort, parmi les participants, permettra d’attribuer des bourses pour un séjour formatif. Au terme de la formation, une attestation sera délivrée aux enseignants participants par l’Office de l’Éducation de l’Ambassade.
Voici le lien où vous trouverez le programme et le formulaire d’inscription jusqu’au 24 juin: http://bit.ly/2CursoVeranoELE
COURS POUR DES ENSEIGNANTS D’ESPAGNOL ET DES SECTIONS BACHIBAC (OCTOBRE-NOVEMBRE 2021)
Pour l’automne nous proposons des cours de formation en ligne organisés par l’Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) adressées aux enseignants et inspecteurs français d’Espagnol LV et d’Histoire-Géographie en espagnol, ainsi qu’à des enseignants d’autres DNL en espagnol. Ces cours sont gratuits et se dérouleront les samedis des mois d’octobre et de novembre par visioconférence avec le programme suivante :
4 cours d’Histoire, Langue et littérature espagnoles et Méthodologie de l’enseignement bilingue (sections Bachibac et DNL espagnol).
8 cours d’Espagnol LV (ELE)
La préinscription est ouverte dès maintenant jusqu’au 24 juin. Les enseignants sélectionnés devront ensuite s’inscrire sur le site web du Ministère de l’éducation espagnol en suivant les indications qui leur seront fournies.
Une fois la formation terminée, une attestation sera délivrée aux enseignants participants par l’Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) .
Voici le lien du programme des cours, le lien d’inscription et des renseignements complémentaires : http://bit.ly/infoFranciacursosMEFP_UNED
Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez contacter M. Alberto de los Ríos, conseiller technique à l’Ambassade d’Espagne en France : alberto.delosrios@educacion.gob.es
Tél. : 01 47 07 88 69
portable: 06 36 47 18 81
En espérant que vous serez nombreux à y participer,
Bien cordialement
Alain LACAZE