Fausses informations, pourquoi y croire ?
Désinformation Pourquoi tombons-nous parfois dans le piège des fausses nouvelles ? Quels mécanismes d’autodéfense intellectuelle mettre en place pour ne pas se laisser piéger ? Un exemple de séance mené au collège en interdisciplinarité explore les biais cognitifs pour inciter les élèves à développer leur esprit critique . Mots clés : EMI,… Lire la suite…