Ce samedi 16 décembre 2017, Le Labo des histoires était présent auprès d’Annick Girardin, ministre des Outre-mer, qui, dans le cadre de sa visite en Martinique, s’est arrêtée à Saint-Pierre, ville d’Art et d’Histoire.
Elle y a partic
ipé à un atelier de travail sur le thème de la Culture, dans le cadre des Assises des Outre-mer, en présence de différentes personnalités ainsi que plusieurs acteurs du monde de la culture en Martinique. Continuer la lecture
A l’occasion de la journée de la laïcité, les élèves de tous les niveaux ont travaillé, pendant une semaine, sur la laïcité afin de réaliser un « mur de paroles » sur la Place de la Laïcité de notre collège. Ils devaient répondre à la question : Continuer la lecture
Dans le cadre de l’EMC les élèves de 3°A et 3°B ont mis en œuvre à leurs manières un mur de la laïcité de façon à rappeler la charte mise en place par le gouvernement pour les établissements scolaires, la Charte de la laïcité à l’école a été élaborée à l’intention des personnels, des élèves et de l’ensemble de la communauté éducative, ce qui entre dans notre mission d’éducation à la citoyenneté.
Un mur de la parole va être exposé au sein du hall du CDI à partir du Jeudi 07 Décembre 2017.
Nous sommes TOUS concernés par la sensibilisation à la laïcité au sein de l’école, c’est pourquoi, nous vous invitons, si vous le souhaitez, à participer avec nous à l’élaboration de ce mur en y apportant des mots, vos mots qu, pour vous, représentent la « LAÏCITE AU SEIN DE L’ECOLE » ou même des illustrations.
Pour ce, nous mettons à votre disposition affiches et feutres.
Toutes participations et idées sont les bienvenues veuillez vous adresser à Laury (volontaire du Service Civique) ou Mme François.
Lors de la cérémonie de commémoration du 11 novembre, on a pu compter, parmi les personnalités présentes, une déléga
tion d’élèves des collèges de Dillon 2 et Edmond-Lucien VALARD de Saint-Esprit.
Notre présence s’explique par l’invitation du colonel TISSIER pour la mise à l’honneur d’un spiritain. Continuer la lecture
A l’occasion du Festival « AlimenTerre » et dans le cadre de l’éducation des élèves au développement durable, les enseignants d’Histoire-Géographie-EMC et de Sciences de la Vie et de la Terre ont accompagné les élèves des classes de 5ème à la médiathèque Alfred Melon-Degras de Saint-Esprit. Les élèves ont ainsi pu visionner le film « Buggs »qui traite de l’alimentation à base d’insectes dans le but de sauver notre planète. Ils ont ensuite pu échanger sur le thème et les enseignants ont pu déguster des insectes préparés.
A l’initiative des professeurs d’histoire géographie et de SVT du collège, toutes les classes de cinquième étaient réunies le vendredi 27 novembre pour mieux comprendre les enjeux de la COP 21. Notre but a été de sensibiliser les élèves à des problématiques majeures pour l’avenir de notre humanité mais aussi de les faire apprendre et travailler autrement.
Dans un premier temps, des élèves-manifestants ont brandi à l’entrée de notre nouvelle salle de conférence (salle K) des dessins et des slogans appelant à un sursaut citoyen pour « sauver le climat ». Spontanément, certains élèves ont aussi voulu montrer leur solidarité avec les victimes des attentats du 13 novembre.
Des élèves-conférenciers se sont ensuite succédés à la tribune, leurs interventions s’appuyant sur la projection de documents de diverses natures. Le public a apprécié ce « cours » inédit même si l’attention a faibli en fin de séance. Cette conférence était divisée en quatre moments:
– Le constat ou les manifestations du réchauffement climatique ;
– Les causes du réchauffement climatique ;
– Les conséquences de ce réchauffement ;
– Les solutions.
Ces moments ont été forts mais l’essentiel s’est joué en amont, tous les élèves ayant dû s’investir, parfois avec enthousiasme, souvent avec intérêt, durant plusieurs heures de cours pour préparer la conférence. En aval, nous constatons que les élèves s’interrogent beaucoup sur le changement climatique, le développement durable et la COP 21. Nous avons donc modestement contribué à former de futurs citoyens responsables et engagés.
Notons enfin que cette action se prolonge au CDI du collège grâce à deux expositions : l’une sur la biodiversité à la Martinique et l’autre de dessins et de slogans pour « sauver le climat ».
Nous remercions Mme Gervinet et Mme Bessah qui ont rendu cette manifestation possible, Messieurs Labourg et Gamer sans lesquels nous n’aurions pu nous réunir dans une belle salle de conférence, les professeurs organisateurs et encadrants, notre documentaliste, Mme Bidault, la vie scolaire et enfin les élèves de cinquième qui ont joué le jeu jusqu’au bout. M. François et J. Naranzi
CI-DESSOUS, LES ALBUMS PHOTOS DE LA MANIFESTATION
Les manifestants
La descente des marches
Les conférenciers
Les expositions au CDI
Quelques vidéos visionnées par les élèves pour mieux comprendre le réchauffement climatique, la COP 21 et les enjeux du développement durable:
Le jeudi 12 novembre 2015, les élèves de la 4°C sont allés visiter le site du musée de La Pagerie et la Savane des Esclaves aux Trois-Ilets.
Ils étaient accompagnés par M. Deleray et M. Naranzi.
Ce fut une journée agréable et ensoleillée mais aussi une journée de mémoire et de travail dans le cadre du « Projet histoire 4° » et de son BLOG que nous vous invitons à visiter.
Nous remercions les équipes qui nous ont reçues sur ces deux sites pour leur gentillesse et leur compétence ainsi que les élèves pour leur sérieux et leur inépuisable bonne humeur.
Pour consulter, sur le blog, les comptes rendus des élèves, cliquez ICI et pour consulter les albums photos de la sortie, cliquez ICI et LA.
Bonne visite ! JN
Trois-Îlets: la 6°C avant l’embarquement.
Dans le cadre du projet « Sixième Caribéenne » option LVR (créole), la classe de 6°C a embarqué sur l’ «Aquarius » aux Trois-Îlets. Au programme, la découverte de la baie de Génipa : ses îlets, la mangrove et les traces amérindiennes.
Notre petite odyssée s’est faite par beau temps et dans la bonne humeur. Les élèves, comme leurs accompagnateurs (Mme Nardy, Mme Rohaut, Mme Numa, M. Naranzi et super Huguette), ont beaucoup appris grâce à notre guide. Continuer la lecture