Anticipez la continuité pédagogique

Dans le contexte de crise sanitaire que nous traversons encore cette année scolaire, des fermetures de classe, de niveau ou d’établissement peuvent être susceptibles de se produire à tout moment et tout endroit de l’académie. Il est donc nécessaire d’anticiper cette situation afin que dans de telles cas, la continuité pédagogique soit préparée au mieux et mise en place dans les meilleures conditions, le plus rapidement possible. Lire la suite…

Faites participer vos élèves au concours « Virtual Regatta – Route du Rhum »

Dans le cadre des « skippeurs du numérique » et de la Route du Rhum, l’académie de Martinique lance un concours intitulé « Virtual regatta Route du Rhum » à destination des élèves de collège et de lycée de l’académie. Ceux-ci sont invités à participer de façon virtuelle à la Route du Rhum en… Lire la suite…

Entente TACIT(e) pour mieux lire en Martinique

Le Rotary Club de Fort de France, doyen des Clubs Rotary de la Martinique, a souhaité mettre en œuvreune action en faveur de l’amélioration des capacités en lecture des élèves de la Martinique avec le numérique. Suite à une veille menée par l’académie, le choix s’est porté sur l’utilisation de… Lire la suite…

Les communs numériques de l’Education nationale

Apps Education Apps.education.fr est une plateforme développée au sein de la direction du numérique pour l’éducation (DNE) pour proposer les outils essentiels du quotidien à l’ensemble des agents de l’Éducation nationale. Depuis le déploiement de sa version finalisée, ce projet offre aux utilisateurs une plateforme de services numériques partagés à… Lire la suite…

Les communs numériques : des outils pour les enseignants mais pas seulement…

Le Plan d’action logiciels libres et communs numériques Le ministère de la Transformation et de la Fonction publiques a lancé, suite à la publication de la circulaire data du Premier ministre n°6264/SG du 27 avril 2021, le plan d’action « logiciels libres et communs numériques » qui vise à soutenir la transformation… Lire la suite…

IAN EMI – Une nouvelle mission académique

La DRANE, en lien avec le référent académique EMI, a désigné, à compter de cette rentrée, une enseignante documentaliste en lycée, Madame Marthe BERTIDE-LIMIER en tant qu’Interlocuteur Académique pour le Numérique (IAN) en « Éducation aux Médias et à l’Information« . La IAN EMI, est placé sous l’autorité pédagogique du référent académique… Lire la suite…

Certification PIX année scolaire 2022-2023

Développer et certifier les compétences numériques des élèves de l‘école élémentaire au lycée La formation des élèves aux compétences numériques est dispensée dans le cadre des programmes d’enseignement, à partir de la classe de 5ème, et au lycée. Dans ce cadre les chefs d’établissement veilleront à inscrire les élèves sur… Lire la suite…

Mettre en oeuvre l’enseignement hybride synchrone (HySy) – Un kit pour la classe

Le principe de l’hybridation (synchrone ou HySy) de l’enseignement est simple : il s’agit, quand une partie des élèves est en classe et l’autre « à distance, à la maison », de pouvoir faire cours à tout le monde en même temps (méthode « synchrone »). Dans le cadre d’un… Lire la suite…

L’eParentalité

À l’ère du numérique, la place de parent peut appeler bien des inquiétudes et questionnement. La place grandissante des écrans dans notre société pour les non « digital natives » peut être une source d’angoisse. Des sites pour accompagner Mon enfant, le numérique, l’école et moi, un parcours de formation à destination… Lire la suite…

PodEduc, une nouvelle offre des Apps Education

Dans les Apps Education, l’application PodEduc fait son apparition. Cette nouvelle application d’hébergement de vidéos offre la possibilité : de réaliser des capsules en enregistrant l’écran et/ou la webcam ainsi que le son capté par le micro ; de télécharger vos créations au format .webm ; d’héberger des vidéos (1Go… Lire la suite…