Archives de catégorie : Résolution de problèmes
La tour en couleurs PS et MS
Ce défi a été présenté lors de la quatrième édition de la Semaine des mathématiques qui avait pour thème « Les mathématiques nous transportent ». Le faire relever par les élèves est l’occasion de leur offrir une situation leur permettant de mettre … Continuer la lecture
Publié dans Formes et grandeurs, Maternelle, Non classé, Résolution de problèmes, se repérer dans l'espace, Semaine des mathématiques
Marqué avec cycle 1, défi, énigmes, semaine des mathématiques
Commentaires fermés sur La tour en couleurs PS et MS
La traversée du pont de la PS au CM2
Ce défi a été présenté lors de la quatrième édition de la Semaine des mathématiques qui a pour thème « Les mathématiques nous transportent ». Elle est l’occasion d’offrir aux élèves des situations qui leur permettent de mettre en place une démarche … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 2, Cycle 3, Maternelle, Résolution de problèmes, Semaine des mathématiques
Marqué avec actions, cycle 1, cycle 2, cycle 3, défi, énigmes, situations complexes
Commentaires fermés sur La traversée du pont de la PS au CM2
Les figures planes régulières
Pour les élèves, reproduire des figures planes « régulières » dans des formats différents nécessite d’effectuer une analyse géométrique (égalité de longueur, d’angle, le parallélisme etc.). Le repérage des propriétés géométriques qui les composent leur … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 3, Géométrie, Résolution de problèmes, Vocabulaire
Marqué avec figures complexes, figures géométriques, géométrie, propriétés des figures, reproduction, vocabulaire en situation
Commentaires fermés sur Les figures planes régulières
Logiciel de calcul mental en ligne ou téléchargeable : calcul@atice
Pour le calcul mental, un outil en ligne ou téléchargeable. Conçu par les équipes TICE et mathématiques de l’Inspection Académique du Nord, cette application propose, sous des formes originales et innovantes, des ressources numériques permettant une pratique régulière du calcul … Continuer la lecture
Publié dans Calcul mental et TIC, Cycle 2, Cycle 3, Grandeurs et mesures, Nombres et calcul, Outils pour faire la classe, Rallyes, Résolution de problèmes
Marqué avec 6ème, addition, application, approximation, automatisation, calcul mental, conception, cycle 3, décomposition, défi, division, en ligne, entraînement, individualisation, logiciel, mémorisation, multiplication, opérations, paramétrage, procédures, rallye, recomposition, séances, soustraction, tables, téléchargement, TIC
Commentaires fermés sur Logiciel de calcul mental en ligne ou téléchargeable : calcul@atice
Un rallye de l’école du socle – problèmes CE1/CE2
« Situations complexes et problèmes mathématiques » CE1/CE2. Le rallye « la tête et les jambes 2012 » est l’illustration d’un enseignement au service de l’acquisition des compétences. Les élèves, durant une matinée, ont alterné épreuves d’EPS, activités d’orientation et résolution de … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 2, Cycle 3, Cycles, Domaines mathématiques, Formes et grandeurs, Grandeurs et mesures, Nombres et calcul, OGD, Opérations de valorisation, Rallyes, Résolution de problèmes
Marqué avec acquisition de compétences, compétences, EPS/mathématiques, interdisciplinarité, problèmes complexes, rallye, résolution de problèmes, situations complexes, socle
Commentaires fermés sur Un rallye de l’école du socle – problèmes CE1/CE2
Un rallye de l’école du socle – problèmes CM/6ème
« Situations complexes et problèmes mathématiques » CM/6ème. Le rallye « la tête et les jambes 2012 » est l’illustration d’un enseignement au service de l’acquisition des compétences. Les élèves, durant une matinée, ont alterné épreuves d’EPS, activités d’orientation et résolution de … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 2, Cycle 3, Cycles, Grandeurs et mesures, Nombres et calcul, OGD, Opérations de valorisation, Rallyes, Résolution de problèmes
Marqué avec acquisition de compétences, compétences, EPS/mathématiques, interdisciplinarité, problèmes complexes, rallye, résolution de problèmes, situations complexes, socle
Commentaires fermés sur Un rallye de l’école du socle – problèmes CM/6ème
Un rallye de l’école du socle – CE1/CE2 – Organisation et épreuves
« Situations complexes et problèmes mathématiques » CM/6ème et CE1/CE2. Le rallye « la tête et les jambes 2012 » est l’illustration d’un enseignement au service de l’acquisition des compétences. Les élèves, durant une matinée, ont alterné épreuves d’EPS, activités d’orientation et … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 2, Cycle 3, Cycles, Grandeurs et mesures, Nombres et calcul, OGD, Opérations de valorisation, Rallyes, Résolution de problèmes
Marqué avec acquisition de compétences, compétences, EPS/mathématiques, interdisciplinarité, problèmes complexes, rallye, résolution de problèmes, situations complexes, socle
Commentaires fermés sur Un rallye de l’école du socle – CE1/CE2 – Organisation et épreuves
Un rallye de l’école du socle – CM/6ème – Organisation et épreuves
« Situations complexes et problèmes mathématiques » CM/6ème et CE1/CE2. Le rallye « la tête et les jambes 2012 » est l’illustration d’un enseignement au service de l’acquisition des compétences. Les élèves, durant une matinée, ont alterné épreuves d’EPS, activités d’orientation et … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 3, Cycles, Grandeurs et mesures, Nombres et calcul, OGD, Opérations de valorisation, Rallyes, Résolution de problèmes
Marqué avec acquisition de compétences, compétences, EPS/mathématiques, interdisciplinarité, problèmes complexes, rallye, résolution de problèmes, situations complexes, socle
Commentaires fermés sur Un rallye de l’école du socle – CM/6ème – Organisation et épreuves
Un rallye de l’école du socle – présentation
« Situations complexes et problèmes mathématiques » CM/6ème et CE1/CE2. Le rallye « la tête et les jambes 2012 » est l’illustration d’un enseignement au service de l’acquisition des compétences. Les élèves, durant une matinée, ont alterné épreuves d’EPS, activités d’orientation et … Continuer la lecture
Publié dans Cycle 2, Cycle 3, Cycles, Domaines mathématiques, Grandeurs et mesures, Nombres et calcul, OGD, Opérations de valorisation, Rallyes, Résolution de problèmes
Marqué avec acquisition de compétences, compétences, EPS/mathématiques, interdisciplinarité, problèmes complexes, rallye, résolution de problèmes, situations complexes, socle
Commentaires fermés sur Un rallye de l’école du socle – présentation
Scéren – livres résolution de problèmes
Ouvrages du scéren permettant une mise en oeuvre structurée de l’enseignement de la résolution de problèmes arithmétiques.
Publié dans Cycle 2, Cycle 3, Cycles, Enseignement des mathématiques, Grandeurs et mesures, Nombres et calcul, Résolution de problèmes
Marqué avec "n fois moins", "n fois plus", addition, catégories de problèmes, catégorisation, combinaison de 2 états, comparaison d'états, composition de 2 états, division, division groupement, division partage, multiplication, produit cartésien, résolution de problèmes, soustraction, transformation d'un état
Commentaires fermés sur Scéren – livres résolution de problèmes