DOCUMENTS ACADÉMIQUES POUR L’OBJET D’ÉTUDE

Objet d’étude :

Créer, fabriquer : l’invention et l’imaginaire

• Une proposition de séance élaborée par Mme VULCAIN.

DOCUMENTS RESSOURCES EDUSCOL :

Objet d’étude :

Créer, fabriquer : l’invention et l’imaginaire

Proposition de séquence sur le recueil Le Dehors et le Dedans de Nicolas Bouvier et étude d’un sommaire pour travailler l’œuvre intégrale poétique (ressource vidéo)

• Présentation générale
  • Séance 1 : Étude de la structure de l’œuvre
  • Séance 2 : Écriture et réécritures
  • Séance 3 : Le travail sur les mots, les images, le langage.
  • Séance 4 : De la musique avant toute chose…
  • Séance 5 : Une plongée dans l’intime
  • Séance 6 : Rédaction d’une préface
  • Conclusion et prolongement possible
• Le sommaire du recueil Le Crève-coeur de Louis Aragon

Objet d’étude :

Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques

Proposition de séquence pour un parcours de lecture dans un roman La Dame aux camélias

• Présentation générale
  • Séance 1 : l’entrée dans le roman, le pacte de lecture (l’histoire authentique d’une héroïne)
  • Séance 2 : la découverte posthume d’un personnage sulfureux, à travers un lieu et des objets
  • Séance 3 : l’art du portrait, splendeurs et misères de la courtisane
  • Séance 4 : une rencontre amoureuse ratée
  • Séance 5 : la métamorphose de Marguerite
  • Séance 6 : le dénouement tragique : volte-face et agonie de Marguerite
  • Séance 7 : la postérité de la dame aux camélias, un mythe littéraire ?