Mme Françoise, IEN de Lettres-Histoire ainsi que toute l’équipe numérique vous souhaitent une excellente rentrée et une très bonne année scolaire !

L’équipe numérique de Lettres-Histoire vous souhaite d’excellentes vacances bien méritées !

À la rentrée 2023, entre le 11 et le 29 septembre,  tous les élèves de seconde professionnelle passeront un test de positionnement en français et en mathématiques.
Un test de positionnement sera également disponible pour l’ensemble des élèves entrant en formation de CAP. Cliquez ici pour plus d’informations sur le contenu et les principes de ces tests.

Vous trouverez en cliquant ici une présentation de l’oral de contrôle du Bac Pro. Il s’agit d’un rappel simplifié des modalités d’organisation de l’épreuve de contrôle publié dans le BO n°4 du 27/01/22.

La Fondation pour la Mémoire de l’Esclavage lance un appel à projets pour soutenir les projets pédagogiques sur l’histoire, les mémoires, les héritages de l’esclavage colonial. Retrouvez toutes les informations en cliquant ici.

Mmes Karine Risselin, Émilie Busch et Anne Vibert cosignent un ouvrage sur la maîtrise de la langue et son importance dans la réussite scolaire de nos élèves. Celui-ci s’intitule “Travailler la maîtrise de la langue : faire progresser les élèves dans toutes les disciplines” et s’appuie sur les problèmes que nous rencontrons dans nos classes au quotidien. Découvrez cet ouvrage en cliquant ici.

Le nouveau thème de Culture Générale pour la session 2024 des classes de BTS est paru dans le Bulletin Officiel n° 11 du 16 Mars 2023 (B.O. de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation). Il s’intitule “Paris, ville capitale ?”. Cliquez ici pour découvrir l’ensemble du texte de référence.

Vous trouverez en cliquant ici une page Eduscol qui recense toutes les ressources nécessaires à la compréhension des enjeux de défense et de sécurité à destination des élèves et des enseignants.

Les enjeux liés à l’environnement et au développement durable sont au cœur de nos enseignements. Vous trouverez en cliquant ici une rubrique concentrant les éclairages thématiques et des ressources spécifiques sur ce sujet.

Le Collège de France propose des conférences à destination des enseignants et du grand public autour de l’apprentissage de la lecture, de ses méthodes, sa psychologie et sa pédagogie, mais aussi de ses difficultés, comme la dyslexie. Ces conférences sont ouvertes au public et diffusées en direct. Retrouvez le programme en cliquant ici.