Pour donner aux jeunes un égal accès à l’art et à la culture, les derniers textes officiels concernant l’Éducation artistique et culturelle mettent l’accent sur la notion de « parcours », qui doit permettre à l’élève de se constituer une culture personnelle, développer son habileté artistique et rencontrer des artistes, des œuvres, des lieux.
Les Cahiers Pédagogiques de Février 2017 permettent de faire le point sur la question.
Le café pédagogique présente un ouvrage de Jean-Pierre Marcadier mettant en évidence l’intérêt de la réalisation d’un journal scolaire en partant d’un exemple précis : celui, remarquable, du LP Jean Guéhenno de Saint-Amand Montrond (18).
La maîtrise de la lecture est essentielle à la réussite de la scolarité. Vous trouverez ici des ressources et des actions pédagogiques pour développer cette activité fondamentale pour nos enseignements.
Bonne lecture !
Veuillez prendre connaissance, en cliquant, ici, des opportunités d’échanges et d’actions de formation à l’étranger pour les enseignants du second degré.
L’une des missions essentielles de l’École est de transmettre et de faire vivre les valeurs de la République, contribuant ainsi à l’éducation de futurs citoyens, éclairés, libres et engagés.
Le ministère de l’éducation nationale, et le Conseil constitutionnel s’associent pour organiser le concours intitulé « Découvrons notre Constitution » ouvert cette année aux classes de 3ème, ce qui peut tout-à-fait enrichir leur parcours citoyen.
Pour tout savoir de ce concours, cliquez ici.
Pour l’édition 2017-2018, le Concours des dix mots met à l’honneur le discours sous toutes ses formes : « Dix mots sur tous les tons », choisis par les partenaires francophones, illustrent cette thématique : accent, bagou, griot, jactance, ohé, placoter, susurrer, truculent, voix, volubile.
Prenez connaissance des modalités de participation à ce concours en cliquant sur le lien suivant : Dix mois dix mots 2017/2018.
Du 13 au 17 octobre se déroule la semaine de la Fraternité, c’est une occasion d’entrer dans la démarche du parcours citoyen.
Madame Franchi, professeur au LPO Nord Caraïbes a conçu un kit proposant 3 formats susceptibles de convenir aux disponibilités et aux possibilités des équipes pédagogiques.
Pour prendre connaissance de ce kit et surtout l’exploiter, cliquez ici.
Le Concours national de la Résistance et de la Déportation (CNRD) a pour objectif de perpétuer chez les jeunes générations la mémoire de la Résistance et de la Déportation afin de leur permettre de s’en inspirer en s’appuyant sur la formation historique et civique que leur apporte l’école.
Pour la session 2017-2018 du concours, le jury national a arrêté le thème suivant : « S’engager pour libérer la France ».
Afin de participer à ce concours scolaire, n’hésitez pas à vous rendre ici.
Cette année, le FIG (Festival International de Géographie de Saint-Dié) qui débute ce vendredi est consacré au sujet « Territoires humains, mondes animaux ».
Le programme peut être consulté ici et les actes du FIG sont disponibles sur le site d’accompagnement didactique et pédagogique de Canopé : http://www.reseau-canope.fr/fig-st-die/ .
La dernière newsletter de Géoconfluences est disponible.
Encore une fois, y sont abordés des sujets intéressants pour nourrir nos cours comme « Des risques d’actualité : ouragans, inondations, séismes« .
Une newsletter à consulter régulièrement !